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縣教育局2013年工作要點(diǎn)

發(fā)表時(shí)間:2013/1/21 11:07:17
目錄/提綱:……
一、總體思路:堅(jiān)守教育理念、狠抓質(zhì)量要素、落實(shí)常規(guī)要點(diǎn)
二、工作目標(biāo):教育理念形成共識、隊(duì)伍建設(shè)明顯加強(qiáng)、教學(xué)改革取得突破、重點(diǎn)工作穩(wěn)步推進(jìn)
三、工作要點(diǎn):
(一)、教育教學(xué)改革
(二)、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)
(三)、校長隊(duì)伍建設(shè)
(四)、教師隊(duì)伍建設(shè)
(五)、常規(guī)管理
(六)、整合資源
(七)、調(diào)整評價(jià)
(八)、信息化建設(shè)
二是充分挖掘現(xiàn)有資源,把現(xiàn)有設(shè)備信息資源的作用發(fā)揮到極致
(九)、現(xiàn)代示范學(xué)校建設(shè)
(十)、重點(diǎn)開展微型課題的研究和應(yīng)用工作
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縣教育局2013年工作要點(diǎn)

一、總體思路:堅(jiān)守教育理念、狠抓質(zhì)量要素、落實(shí)常規(guī)要點(diǎn)。
二、工作目標(biāo):教育理念形成共識、隊(duì)伍建設(shè)明顯加強(qiáng)、教學(xué)改革取得突破、重點(diǎn)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
二、具體要求:教育理念,回歸本真,培養(yǎng)學(xué)生的_思想、獨(dú)立精神、創(chuàng)新意識、協(xié)作風(fēng)范;質(zhì)量要素,緊扣課堂,試點(diǎn)學(xué)校初步形成生本課堂文化、運(yùn)作機(jī)制、教學(xué)技法;教學(xué)常規(guī)得到全面嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆鋵?shí)。
三、工作要點(diǎn):
(一)、教育教學(xué)改革;
推進(jìn)教學(xué)改革生本化。一切為了學(xué)生,充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生;搞好教學(xué)改革試點(diǎn),加快高效課堂創(chuàng)建步伐,設(shè)計(jì)不斷喚醒學(xué)生的行動機(jī)制,重視前置性學(xué)習(xí),更重視以靈感和悟感為重點(diǎn)的學(xué)生積極思維能力的培養(yǎng),構(gòu)建“根本、簡單、開放”課堂
(二)、學(xué)習(xí)型組織建設(shè);
堅(jiān)持班子集中學(xué)習(xí)制度,每個(gè)班子成員主講一個(gè)專題,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán);堅(jiān)持股室每月學(xué)習(xí)制度,圍繞具體工作中熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,學(xué)習(xí)政策
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育投入在不斷加大,辦學(xué)條件在不斷改善,但教育需求和教育投入矛盾依然突出,我們離現(xiàn)代教育的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距。一定時(shí)期的資源有限,怎樣把有限的資源用到刀刃上,是掌握教育資源的每一位教育系統(tǒng)、學(xué)校的責(zé)任人首要考慮的問題。硬件資源投入要科學(xué)規(guī)劃,避免重復(fù)建設(shè),提高利用率;其他資源投入要圍繞教學(xué)改革,教師專業(yè)成長,提高教師工作積極性和職業(yè)幸福感展開。
(七)、調(diào)整評價(jià);
教育評價(jià)是個(gè)世界性的難題,我們從少有評價(jià)到多元、多角度、起點(diǎn)、過程、結(jié)果分項(xiàng)或綜合評價(jià)是一種進(jìn)步,但不能否認(rèn),全方位的評價(jià)有點(diǎn)亂,組織者不易操作,學(xué)校疲于應(yīng)付,甚至開始出現(xiàn)有些細(xì)則流于形式,效果不理想。有必要重新審視和探索,尋找根本,簡單、易行,高效的評價(jià)機(jī)制。根本在于做到兩個(gè)圍繞:即圍繞教學(xué)目標(biāo)評價(jià)學(xué)生達(dá)成度,圍繞課堂評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)思維情況。
(八)、信息化建設(shè);
沒有信息化就沒有教育的現(xiàn)代化。要培養(yǎng)師生的全球意識,信息素養(yǎng),數(shù)據(jù)分析能力,充分應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)收集全球優(yōu)質(zhì)教育資源信息,縮短因時(shí)空造成的教育差距。重點(diǎn)做好兩個(gè)方面,一是努力爭取項(xiàng)目資金,改善信息裝備條件;二是充分挖掘現(xiàn)有資源,把現(xiàn)有設(shè)備信息資源的作用發(fā)揮到極致。積極推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,抓好農(nóng)村學(xué),F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的管理、應(yīng)用、培訓(xùn)及研究工作,提高綜合綜合效益。
(九)、現(xiàn)代示范學(xué)校建設(shè);
扎實(shí)開展現(xiàn)代教育示范學(xué)校建設(shè)工作,轉(zhuǎn)變觀念、摸清家底,明白差距,改善條件,強(qiáng)化管理、形成特色,提高質(zhì)量;結(jié)合省上要求,通過現(xiàn)代示范學(xué)校建設(shè),把握學(xué)校發(fā)展歷史機(jī)遇,推動學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
(十)、重點(diǎn)開展微型課題的研究和應(yīng)用工作
全縣近三年來申報(bào)了近三百個(gè)微型課題,這是圍繞教育教學(xué)質(zhì)量提高作出的很好的探索和積累,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),重點(diǎn)在三個(gè)轉(zhuǎn)變上做文章:由精英化向大眾化,由理論向?qū)嵺`,由個(gè)體向集體轉(zhuǎn)變。要加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)性教研活動的管理,提高教研工作的實(shí)效性,切實(shí)抓好校際聯(lián)片教研、縣本級教研和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源開發(fā)培育工作。
(十一)、促進(jìn)教育系統(tǒng)公平正義;教師引進(jìn)、人事調(diào)動、職稱評定、績效工資,評先推優(yōu)等工作要公開、公平、公正,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,修定完善相關(guān)規(guī)章制度,力求方案相對科學(xué)合理,運(yùn)作過程要主動邀請上級、紀(jì)檢監(jiān)察,社會力量監(jiān)督,重點(diǎn)要爭取落實(shí)事業(yè)單位職級工資。
(十二)、教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),竭力爭取項(xiàng)目,積極推進(jìn)校舍安全工程建設(shè),加快附屬工作建設(shè),加快工程結(jié)算審計(jì)驗(yàn)收工作。穩(wěn)步推進(jìn)深化勤工儉學(xué)工作,爭取有條件的學(xué)校都開展勤工儉學(xué)活動,提高學(xué)生實(shí)踐能力的同時(shí)改善學(xué)生生活。
(十三)、招生考試,要杜絕重大舞弊事件的發(fā)生。繼續(xù)實(shí)施招生考試“陽光工程”。嚴(yán)格執(zhí)行招生考試工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,查處各類違規(guī)招生生為,進(jìn)一點(diǎn)優(yōu)化招生考試環(huán)境,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確保各類考試安全。以考風(fēng)保教風(fēng),以教風(fēng)保學(xué)風(fēng)。
(十四)、青少年活動中心,要根據(jù)青少年兒童的生理、心理特點(diǎn),遵循校外教育規(guī)律,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,通過生動活潑,健康有益的教育教學(xué)活動,貫徹愛國主義教育主線,落實(shí)未成年人思想道德建設(shè),對青少年兒童進(jìn)行科學(xué)、藝術(shù)、體育等專業(yè)知識教育、技能技巧的培養(yǎng),發(fā)展其興趣、愛好和持長,擴(kuò)展知識,陶冶情操,開發(fā)智力,增長才干,愉悅身心,健康成長,促進(jìn)其成長成才。
(十五)、加強(qiáng)教育宣傳工作,充分發(fā)揮《梁河教育》、《梁河教育信息宣傳網(wǎng)》、《梁河教育簡訊》、學(xué)校校 ……(未完,全文共3624字,當(dāng)前僅顯示1830字,請閱讀下面提示信息。收藏《縣教育局2013年工作要點(diǎn)》
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