高校附中2012年度工作總結

目錄/提綱：……
一、以工大第四輪管理機構改革為契機，努力提高教職工整體素質
二、調整辦學結構，適應教育形勢發(fā)展需要
三、整合現(xiàn)有資源，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育資源的作用
四、加強內(nèi)涵發(fā)展，努力提高整體辦學質量
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高校附中2012年度工作總結
2012年是附中發(fā)展史上又有重要突破的一年，在教育教學管理等方面，取得了很好的成績，學校先后獲得了1、合肥市疾病防控先進單位；2、合肥市衛(wèi)生先進單位；3、合肥市文明單位；4、合肥市雙擁先進單位； 5、包河區(qū)十強學校；6、工大“優(yōu)秀部門工會”稱號；7、全國總工會授予的“全國工人先鋒號”等光榮稱號。
現(xiàn)將2012年度的工作總結如下：
一、以工大第四輪管理機構改革為契機，努力提高教職工整體素質
合肥工大第四輪機構改革完成后，附中如何適應內(nèi)部_改革、如何與大學和上級相關部門對應聯(lián)系，這是擺在現(xiàn)實中的一個問題。附中以此為契機，努力提高干部隊伍的整體素質和教職工素質。
1.通過規(guī)范各行政管理部門的職能，進一步理順內(nèi)部的各種關系。經(jīng)過重新整合機構，明確職能，合肥工大附中和合肥工大子弟學校各部門的職能定位更加準確；經(jīng)過調整管理權限，進一步理順教育、教學、教研之間、行政管理部門與年級組之間、義務教育與非義務教育之間的關系；防止學校管理部門工作的越位、缺位和錯位現(xiàn)象的出現(xiàn)，有效提高了學校的管理水平。通過危機教育和激勵措施，加強干部隊伍的
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前斛兵塘校區(qū)的主體工程已經(jīng)結束，正在進行內(nèi)外裝修和環(huán)境整理。
附中為申報省級示范高中，把小學和初中集合為合肥工大子弟學校，完成名稱上區(qū)別，借機構改革之機，附中還進行了子弟學校在機構上分設，財務上分立，人員上分離。2013年上半年，斛兵塘校區(qū)移交后，即可完成空間上分開。至此，合肥工大完全兌現(xiàn)給省教育廳的承諾，實現(xiàn)了高初中的完整分離。
同時，附中還在努力尋找切合自身發(fā)展的雙校區(qū)辦學經(jīng)驗，探索高校附屬中小學新的辦學模式、管理經(jīng)驗和發(fā)展道路。
三、整合現(xiàn)有資源，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育資源的作用
附中在現(xiàn)有的教室多媒體、校園電視臺、校園電視網(wǎng)、局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、校園監(jiān)控網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)的基礎上，進一步深化繼續(xù)探索了學校文件資料網(wǎng)絡傳送、校內(nèi)無紙化辦公以及課堂網(wǎng)絡化教學等工作，在法制教育、感恩教育、安全教育和國際化交流合作等方面發(fā)揮了重要作用，在學生興趣與能力培養(yǎng)、學校工作的落實、學�；顒淤Y料收集整理等方面也做了大量的工作。
1.宣傳處工作
在學雷鋒活動中，宣傳處制作了“學習雷鋒精神宣傳欄”。刊登了雷鋒同志先進事跡、雷鋒日記，通過廣播站播放學雷鋒歌曲，在整個學校范圍內(nèi)烘托出“學雷鋒精神，不斷自我提升”的氛圍。宣傳處還配合德育處、團委、少先大隊部開展了學雷鋒志愿者活動，積極報道、宣傳我校的學雷鋒活動，產(chǎn)生良好的社會反響。記錄學校開展豐富多彩的校園文化活動的精彩瞬間。請來安徽新聞臺安徽新聞時空主持人魯斌，幫助提高廣播站主持人思想認識和專業(yè)素質。結合著學校的各項活動，2012年在附中網(wǎng)共發(fā)報道170篇、工大網(wǎng)39篇、包河區(qū)教體局網(wǎng)119篇、中安在線28篇，出校報十二期，確保每月一期。加強同媒體交流，比如：和電視臺《教育第一線》、廣播電臺、合肥晚報等媒體加強溝通，做好各項活動的宣傳報道。學校多次接受省電臺采訪，討論教育熱點問題。
2.電視臺工作
校園電視臺拍攝和制作了反映校園生活的MV和校園專題片《當孔子遇到圣誕老人主題班會》、《愛國、愛家、愛校園》等多部校園專題片。全力打造教師課堂教學實錄三部，其中兩部送交國家、省級課堂實錄參評。 在12月上旬剛剛結束的由中國教育技術協(xié)會舉辦的第三屆全國教育影視優(yōu)秀作品大賽中，我校選送的電視節(jié)目有多項獲獎，初二年級學生策劃的原創(chuàng)DV《奶油冰淇淋》獲優(yōu)秀DV作品獎，高二年級學生和初二年級學生共同導演的專題片《校園達人秀三、四號作品》獲電視教育專題片三等獎，夏育新老師《便攜折疊寫生桌》獲電視科普教育類優(yōu)秀獎。
3. 電教室工作
電教室加強了學生競賽輔導培訓工作，充分利用課間和課外時間，調動學生學習電腦的積極性和主動性，善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)他們的愛好和特長，鼓勵學生創(chuàng)新、創(chuàng)造，參加各類計算機競賽，并取得了一定的成績，組織學生參加了第十一屆中小學（全國第十二屆）電腦制作大賽。1人獲區(qū)一等獎、1人獲市二等獎。合肥市機器人大賽3個二等獎，1個一等獎，安徽省機器人大賽2個三等獎。加強了學校信息化基礎設施建設，做好學校硬件維護、學生信息采集、網(wǎng)上報名工作和網(wǎng)上填報志愿等工作。
4.校辦、總務、圖書等服務工作
本著“服務育人”思想，在人手十分緊張的條件下，充分挖掘和利用大學生和研究生等人力資源，創(chuàng)造性地完成了物資搬運、設備維修、衛(wèi)生清理、網(wǎng)頁維護和一些突擊性的任務。在教職工集體活動、重要會議安排、對外聯(lián)系、學生午休、圖書教材征訂等方面較好地保障了學校工作的開展。暑假期間，在校務委員會和總務部門的共同參與下，完成了年久失修的體育看臺的設計和建設，為學校增添了一道風景，為今后學校工作的深入開展奠定了基礎。
四、加強內(nèi)涵發(fā)展，努力提高整體辦學質量
從抓好教職工思想建設開始，提高隊伍的責任意識、主人翁精神和業(yè)務能力；從細化學生思想工作的方法和措施入手，努力探索學生教育的新模式；以深化教學管理的各個環(huán)節(jié)為抓手，努力提高教學質量；以拓展多渠道的宣傳途徑為切入點，努力提高附中的社會聲譽和社會知名度。依托高校資源，充分發(fā)揮高校附中優(yōu)勢，努力培育“科普教育”的學校特色。
1.德育工作 ……（未完，全文共6142字，當前僅顯示2157字，請閱讀下面提示信息。收藏《高校附中2012年度工作總結》）