申報“教育強鎮(zhèn)”自評報告

目錄/提綱：……
一、基本概況
（一）黨政重視，上下聯(lián)動，合力創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)
（二）政府主導(dǎo)，全面發(fā)動，營造良好氛圍
1、明確分工，落實責(zé)任
2、部門配合，齊抓共管
3、傾力支持，關(guān)心教育
（三）科學(xué)發(fā)展，優(yōu)化教育，促教育可持續(xù)發(fā)展
1、調(diào)整學(xué)校布局，優(yōu)化教育資源配置
2、加大投入，改善辦學(xué)條件
3、加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境
4、加強隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)
5、以人為本，五育并舉，全面實施素質(zhì)教育
6、統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧教育格局
三、存在問題和努力方向
四、自評結(jié)果
……
河源市東源縣駱湖鎮(zhèn)申報廣東省教育強鎮(zhèn)督導(dǎo)驗收材料
申報“教育強鎮(zhèn)”自評報告

集納全鎮(zhèn)才智 再譜教育新章

-----東源縣駱湖鎮(zhèn)申報廣東省教育強鎮(zhèn)自評報告

中共駱湖鎮(zhèn)委員會
駱湖鎮(zhèn)人民政府
二○一二年九月

我鎮(zhèn)始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，以打造山區(qū)教育強鎮(zhèn)為目標(biāo)，著眼教育基礎(chǔ)，夯實教育根基，加大教育投入，加強教師隊伍素質(zhì)教育，全鎮(zhèn)教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的新格局。對照《廣東省教育強鎮(zhèn)督導(dǎo)驗收方案》，現(xiàn)將我鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的工作自評報告如下。
一、 基本概況
駱湖鎮(zhèn)位于東經(jīng)114°51′北緯24°02′。地處東源縣北部，是燈塔盆地中心地帶，東鄰漳溪畬族鄉(xiāng)、曾田鎮(zhèn)，南接燈塔鎮(zhèn)，西連順天鎮(zhèn)，北鄰船塘鎮(zhèn)。鎮(zhèn)人民政府駐楊坑村205國道邊，距東源縣城53公里。水陸交通十分便利，地理位置優(yōu)越。全鎮(zhèn)區(qū)域面積97.56平方千米，下轄9個行政村和1個居委會，總?cè)丝?0356人，總勞動力9705人。近年來，駱湖鎮(zhèn)緊緊抓住珠三角產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的有利機遇，發(fā)揮資源優(yōu)勢，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為手段，以經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，不斷加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力發(fā)展特色經(jīng)濟，全鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)和社會各項事業(yè)取
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二是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立鎮(zhèn)黨委書記陳少林為組長，鎮(zhèn)長及分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，中小學(xué)校長、部門負責(zé)人、村黨支部書記為成員的創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并制訂《駱湖鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)工作方案》，下設(shè)“創(chuàng)強”辦公室，切實把創(chuàng)強工作落到實處。
三是虛心學(xué)習(xí)。駱湖鎮(zhèn)黨委政府組織鎮(zhèn)“創(chuàng)強辦”成員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有針對性地走出去學(xué)習(xí)取經(jīng)，明確做法，增強信心，創(chuàng)新思路。
四是加大宣傳力度。駱湖鎮(zhèn)黨委政府充分利用本鎮(zhèn)的宣傳媒體，把創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)的標(biāo)語、口號、宣傳資料張掛、播送到各村、居委會、學(xué)校，讓“創(chuàng)強”工作家喻戶曉，深入人心。近年來，我鎮(zhèn)深入開展“黨以重教為先、政以興教為責(zé)、民以支教為榮、商以助教為善、校以育人為本、師以從教為樂、生以成才為志”的教育籌款活動，得到全社會的支持和擁護。
五是確保經(jīng)費投入。駱湖鎮(zhèn)黨委政府牢固樹立“投資教育，就是投資未來”的思想，將義務(wù)教育均衡發(fā)展納入經(jīng)濟社會發(fā)展和教育發(fā)展規(guī)劃，不斷加大教育投入，實現(xiàn)了“三個增長”：一是教育財政性撥款實現(xiàn)逐年增長：2009至2012年分別為565.23萬元、697.35萬元、1040.69萬元，年均增長35.7％；二是中小學(xué)生均教育事業(yè)費實現(xiàn)逐年增長：2009至2012年，生均教育事業(yè)費依次為2990元、3226元、3506元，年均增長8.2%；三是中小學(xué)生均公用經(jīng)費實現(xiàn)逐年增長：2009至2012年分別為452元、455元、 653元,年均增長20%。教師工資及時發(fā)放，個人工資、醫(yī)療福利和社會保障待遇也逐年增長。幾年來，鎮(zhèn)政府多方籌資，共投入大約2500萬元用于各學(xué)校的基建工程、教育信息化工程和校園環(huán)境建設(shè)工程，完成了中小學(xué)校舍改造和教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的完善和更新。
（二）政府主導(dǎo)，全面發(fā)動，營造良好氛圍
發(fā)展教育不僅僅是政府的責(zé)任，還需要全社會的共同參與。我鎮(zhèn)各級各部門把創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)列入重要議事日程，落實措施，各司其職，激發(fā)了社會各界關(guān)心支持教育發(fā)展的熱情，營造了濃厚的創(chuàng)強氛圍。
1、明確分工，落實責(zé)任。駱湖鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)《駱湖鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)工作方案》，建立了黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校責(zé)任制，鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員掛鉤聯(lián)系學(xué)校，堅持每月一次以上深入學(xué)校聽取學(xué)校“創(chuàng)強”工作開展情況，幫助學(xué)校解決實際問題。同時，建立了黨委政府、學(xué)校、社會三位一體的管理體系，制訂了領(lǐng)導(dǎo)任期責(zé)任考核制度，明確了鎮(zhèn)、村、學(xué)校三級責(zé)任，有力地保證了教育的優(yōu)先發(fā)展。
2、部門配合，齊抓共管。全鎮(zhèn)各職能部門依法履行教育職責(zé)，為“創(chuàng)強”工作營造了良好的氛圍。鎮(zhèn)財政所及時足額劃撥教育經(jīng)費，做好經(jīng)費使用的監(jiān)督管理工作，確保教育經(jīng)費正常使用；城建規(guī)劃、國土部門認(rèn)真配合做好學(xué)校各工程項目的立項、規(guī)劃、用地、報建等工作，并按照國家有關(guān)規(guī)定落實優(yōu)先、優(yōu)惠政策；交通、綜治、衛(wèi)生、安全生產(chǎn)等部門大力整治學(xué)校周邊環(huán)境，排除安全隱患；派出所、司法等部門委派得力干部到學(xué)校擔(dān)任法制副校長，抓好中小學(xué)生的法制教育；文化、工商等部門大力清理校園周邊違規(guī)經(jīng)營的游戲機室、網(wǎng)吧等娛樂及商業(yè)性經(jīng)營場所，為青少年健康成長提供了一片凈土。近三年來，駱湖鎮(zhèn)師生的違法率為零、犯罪率為零，學(xué)校無發(fā)生重大的責(zé)任事故。
3、傾力支持，關(guān)心教育。我鎮(zhèn)歷來尊師重教的氛圍濃厚，全鎮(zhèn)干部群眾和社會各界尊師重教，關(guān)心教育、支持教育蔚然成風(fēng)；不管民營企業(yè)老板，還是普通的老百姓對教育都非常熱心，積極支持學(xué)校軟硬件建設(shè)，支助貧困學(xué)生上學(xué)等等。三年來，社會各界對教育的捐資累計約800多萬元。各村（居）委會制訂措施保障適齡兒童、少年依法入學(xué)。近三年，全鎮(zhèn)小學(xué)生年輟學(xué)率為零，中學(xué)生年輟學(xué)率在2%以下；此外，鎮(zhèn)黨委、政府還非常重視解決外來工子女接受義務(wù)教育問題，開設(shè)綠色通道，優(yōu)先安排學(xué)位。
（三）科學(xué)發(fā)展，優(yōu)化教育，促教育可持續(xù)發(fā)展
我鎮(zhèn)堅持科學(xué)發(fā)展，多渠道籌措教育經(jīng)費，加大力度整合優(yōu)化教育資源，逐步改善和優(yōu)化了中小學(xué)校的辦學(xué)條件，走內(nèi)涵發(fā)展之路，提高了辦學(xué)效益，促進了全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展。
1、調(diào)整學(xué)校布局，優(yōu)化教育資源配置。
我鎮(zhèn)學(xué)校布局調(diào)整有“起步早、力度大”特點。2009年前，鎮(zhèn)內(nèi)原有12所小學(xué)，1所中學(xué)，學(xué)校布局分散，辦學(xué)規(guī)模偏小，功能場所欠缺，設(shè)備比較落后，專業(yè)教師缺乏，素質(zhì)教育難以開展。為了優(yōu)化教育資源配置，提高辦學(xué)效益，鎮(zhèn)黨委政府制訂出臺了《駱湖鎮(zhèn)小學(xué)布局調(diào)整方案》，對已不能適應(yīng)教育發(fā)展要求且分散偏小的學(xué)校進行全面調(diào)整。從2009年開始就進行了小學(xué)布局調(diào)整工作， ……（未完，全文共8784字，當(dāng)前僅顯示2399字，請閱讀下面提示信息。收藏《申報“教育強鎮(zhèn)”自評報告》）