教學教務部2012年年度工作總結

目錄/提綱：……
（一）明確工作思路與目標，大力提高教學管理和領導能力建設
（二）加強教務部自身建設，提高教學服務質量
（三）科學制定工作計劃并認真組織實施
（四）把握重點工作和關鍵問題
（五）依托校本部執(zhí)行教學任務，順利完成學士學位授予評估
二、強化日常教學工作的規(guī)范管理，維護和保證了學院教學秩序的順利進行
（一）．嚴格依法辦事
（二）．實行信息公開，并聯(lián)合圖文信息中心共同開發(fā)了學生綜合管理系統(tǒng)
（三）教學管理更加規(guī)范科學
三、保持清醒認識，改進工作中遇到的問題
……
2012年教務部工作總結

2012-2013學年，在學院黨政的正確領導下，教務部開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，認真貫徹落實學校辦學方針，全面梳理和規(guī)范教學管理、教學運行、教學評價，圍繞學院中心工作，進一步深化教學管理改革，提高管理質量，密切聯(lián)系辦學實際，科學把握教育教學改革中的重大問題，積極優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，著力推進應用型人才培養(yǎng)模式，事業(yè)發(fā)展思路清晰，年度工作目標明確，工作措施靈活得力，高質量地完成了各項預定工作目標和任務，大力促進學院教務管理的科學發(fā)展和提高。
現(xiàn)將本年度的教務部工作總結如下：
一、加強團隊合作，鞏固已有成果，大力建設團結、進取、精心管理、熱忱服務的一流隊伍，取得了良好的成效
教務部以往的工作卓有成效，形成了精誠團結、銳意進取的團隊作風，整個隊伍在院領導的關心和指導下，形成了提高教學管理水平，增強服務意識的共識，共同努力，為開創(chuàng)教學管理工作新局面做出了自己的貢獻。
（一）明確工作思路與目標，大力提高教學管理和領導能力建設
在科學實踐發(fā)展觀的指導下，我們積極探索，開拓進取，根據(jù)燕山大學里仁學院的發(fā)展戰(zhàn)略目標，制定了本部門的總體目標和年度工作要點。為了實現(xiàn)這一目標，在調查研究和聽取各方意見的基
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件，在充分征求意見的基礎上進行修改完善。
以優(yōu)良的教風、學風促進教學質量的提高。教風是學院工作的風向標。為學生創(chuàng)造良好的教學秩序和教學環(huán)境，才能有效提高學院的教學質量和社會效能。教務部為嚴抓教風采取了多種監(jiān)督和管理措施，切實抓教師到崗和學生出勤；嚴格執(zhí)行教學計劃和教學進度；堅持巡視教學進展，強化教學過程監(jiān)管。本學期開學以來，教學進展順利，秩序良好。
本學期，為嚴肅考風考紀，除了對學生加強誠x-教育外，還在各種會議上強調考風考紀的嚴肅性。為了加強監(jiān)考的紀律，教務部在征求各相關部門意見的基礎上，出臺了《里仁學院巡考管理制度》，對考場上教師的監(jiān)考行為作出進一步規(guī)范和約束，并決定在本學期期末考試中全部使用手機信號屏蔽儀。這些措施的采取，對監(jiān)考教師和學生雙管齊下，將有效促進學院的考風考紀的好轉。
（五） 依托校本部執(zhí)行教學任務，順利完成學士學位授予評估。
依托燕山大學學科基礎，根據(jù)地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需求，里仁學院現(xiàn)設置36個本科專業(yè)，涵蓋工、理、文、經(jīng)、管、法、藝等七個學科門類。 教育部26號令規(guī)定，從2008年起，獨立學院要有自己的學位授予權，這是里仁學院發(fā)展的一個重要階段。從2012年3月，我院向省學位辦提出學士學位單位授予權權申請和32個專業(yè)學士學位授予權申請并報送了相關材料。隨后里仁學院教務部聯(lián)合教學質量與評估部組織校本部10個學院開展了申報相關材料組織工作，教務部全體成員不分節(jié)假日，艱苦奮戰(zhàn)，短時間內(nèi)將材料準備齊全。經(jīng)專家組投票表決，32個受評專業(yè)的培養(yǎng)目標明確，教學計劃嚴謹，教師隊伍合理，教學文件、資料齊全，教學條件優(yōu)良，教學質量良好，一致同意燕山大學里仁學院“機械設計制造及其自動化”等32個專業(yè)增列為學士學位授權專業(yè)。申報學位工作的順利進行，為里仁學院開拓了又一個全新的局面。
二、強化日常教學工作的規(guī)范管理，維護和保證了學院教學秩序的順利進行
（一）．嚴格依法辦事
認真貫徹國家、省及學院的方針政策，貫徹學校工作部署，以教學工作為中心，做好宏觀管理、協(xié)調和服務工作。堅持學習制度和民主生活會制度，提高思想認識水平。在工作中嚴格執(zhí)行國家以及各級政府的法律、法規(guī)和學院相關規(guī)章制度，秉公辦事，依法行政。
依法進行教育教學管理，在實際工作中，嚴格按照學校的規(guī)章制度對教學計劃監(jiān)督指導，對教師的教學進行實時巡視督查，對學生的考風考紀進行嚴格有序的檢查處理，對教學進程中的各種情況依法處理，不枉不縱，有力地維護和保證了學院教學秩序。
（二）．實行信息公開，并聯(lián)合圖文信息中心共同開發(fā)了學生綜合管理系統(tǒng)
落實教務公開制度，公開業(yè)務信息，解釋管理政策，推進群眾監(jiān)督，實行民主管理；部門網(wǎng)頁及時更新，與各相關部門和群眾交流充分；充分利用本部門網(wǎng)頁、教學管理QQ群等渠道及時搜集、處理和反饋教學信息，不斷改進教學工作。
在實際管理工作中，課程的排調配置，教學資源的分配利用，教學經(jīng)費的使用，實時服務教學，實時公開信息。為了加強學生的綜合管理，聯(lián)合了圖文信息中心開發(fā)的管理系統(tǒng)于本學年交付使用，極大地方便了學生工作部對學生的管理。輔導員可以通過這個系統(tǒng)實時了解學生的一切教學和信息情況，為及時了解、統(tǒng)計學生的學籍、考試、獎懲情況提供準確電子數(shù)據(jù)，教師和學生可以通過教務部網(wǎng)站及時查詢咨詢相關事務，有效促進了學院制度的民主化、信息化、公開化建設。
（三）教學管理更加規(guī)范科學
在各學院（系）、部的配合下，合理調配教學資源，落實教學任務，嚴格按照教學計劃執(zhí)行，保證了各項教學活動的正常開展，整個管理工作嚴謹有效，教學秩序穩(wěn)定有序。
1．學籍管理
嚴格按照上級有關規(guī)定完善學籍管理文件，制定學生注冊制度，及時處理休學、復學、退學、留（降）級、專業(yè)分流、轉學等事宜，規(guī)范轉專業(yè)、專業(yè)分流的審批程序，及時處理學生違紀違規(guī)行為，及時準確地維護學籍異動數(shù)據(jù)。本學年完成了11976名在校生學年電子注冊工作，完成了2012屆3752名本科畢業(yè)生的畢結業(yè)資格及3713名本科生學士學位的資格審核、驗證、授予、發(fā)放工作，組織完成了2012級3274名新生電子注冊和信息上報、完成了2010級各系專業(yè)分流工作。
2．排課、選課管理
在學生規(guī)模不斷擴大，教學資源日趨緊張的情況下，聯(lián)系、指導各教學單位落實并安排教學任務，順利完成了2012年度 ……（未完，全文共6558字，當前僅顯示2303字，請閱讀下面提示信息。收藏《教學教務部2012年年度工作總結》）