學(xué)院副院長2012年度述職述德和述廉報(bào)告

學(xué)院副院長2012年度述職述德和述廉報(bào)告

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
2012年，我們迎來的黨的十八大的勝利召開，同時(shí)，這一年也是“十二五規(guī)劃”的第二年。在這關(guān)鍵的一年，我在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和直接關(guān)懷下，繼續(xù)分管學(xué)院科研工作、外事工作以及圖書資料等各項(xiàng)工作。本著發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實(shí)與創(chuàng)新的工作作風(fēng)，認(rèn)真對(duì)照學(xué)院2011年度工作計(jì)劃，全面履行工作職能，現(xiàn)將本人2012年度述職、述德和述廉情況總結(jié)如下：

一、述 職
1、科研工作
1.1 以特色建設(shè)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)為抓手，全面推進(jìn)學(xué)院的科研工作。
科學(xué)研究是高等院校的四大任務(wù)之一，也是學(xué)院生存與發(fā)展的生命線之一。
但是，科研工作千頭萬緒，如何下手的問題就是做好學(xué)院科研工作的關(guān)鍵。經(jīng)過不斷思考和多年探索，我們認(rèn)為，科學(xué)研究應(yīng)從特色與團(tuán)隊(duì)兩個(gè)方面入手。就特色而言，盡管學(xué)院教師隊(duì)伍有一定的科研實(shí)力，但其科研成果比較分散。針對(duì)這一情況，學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)召開了多次會(huì)議，確定了我們的特色領(lǐng)域，英語語言文學(xué)的研究特色為英語語言學(xué)與英語教學(xué)、青少年文學(xué)、海洋文學(xué)，外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)方向的研究特色為認(rèn)知語言學(xué)、英漢對(duì)比與語言測(cè)試，日語語言文
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略789字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
金16項(xiàng)，省哲社規(guī)劃21項(xiàng)，全國教育科學(xué)規(guī)劃1項(xiàng)，省教育規(guī)劃課題8項(xiàng)，省教育廳10項(xiàng)，省社科聯(lián)課題4項(xiàng)，寧波市哲社規(guī)劃3項(xiàng)，寧波市教育規(guī)劃5項(xiàng)，校科研規(guī)劃4項(xiàng)，各類橫向課題5項(xiàng)，申報(bào)課題的總數(shù)為77項(xiàng)。
在組織廣大教師申報(bào)課題的同時(shí)，我們十分重視高級(jí)別課題的申報(bào)質(zhì)量，同時(shí)申報(bào)的課題要與學(xué)院的科研特色與團(tuán)隊(duì)建設(shè)結(jié)合起來。2012年度，我們的國家社科基金立項(xiàng)了5項(xiàng)，其中兩項(xiàng)為文學(xué)，這兩項(xiàng)課題緊緊圍繞學(xué)院的海洋文學(xué)研究重點(diǎn)；語言學(xué)兩項(xiàng)，這兩項(xiàng)課題緊緊圍繞語言認(rèn)知與英漢語言對(duì)比研究；翻譯1項(xiàng)，該項(xiàng)課題緊緊圍繞翻譯的區(qū)域文化研究。
在組織課題申報(bào)的同時(shí)，我們不僅注重申報(bào)的數(shù)量，而且更為關(guān)注申報(bào)的過程管理和學(xué)術(shù)水準(zhǔn)。課題申報(bào)書完成之后，學(xué)院組織兩輪評(píng)審，第一輪由學(xué)院的正教授組成，第二輪邀請(qǐng)校外知名專家評(píng)審。之后，課題負(fù)責(zé)人及其團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)專家意見進(jìn)行修改定稿。由于組織得力，過程監(jiān)控到位，選題又符合國家戰(zhàn)略與地方需求，因此，課題申報(bào)的質(zhì)量很高，就國家社科基金而言，立項(xiàng)率高達(dá)近30%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國7%的比率。關(guān)于課題申報(bào)的情況，具體見附表一。


表格一 外語學(xué)院2012年、2011年、2010年立項(xiàng)課題
課題名稱 2012年 2011年 2010年
國家社科基金 5 4 0
省部級(jí)課題 5 11 5
廳市級(jí)課題/市局級(jí) 5 5 10
總計(jì) 15 20 15

1.3 以成果發(fā)表或出版為標(biāo)志，擴(kuò)大外語學(xué)科的學(xué)術(shù)影響力。
課題的申報(bào)是提出問題的關(guān)鍵一步，但是，要解決問題，就是要發(fā)表論文和
出版專著。學(xué)院為此制定了《外語學(xué)院科研教研獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法（2012年度）》。該實(shí)施辦法明確規(guī)定，在�？蒲刑幑嫉臋�(quán)威或一級(jí)學(xué)術(shù)刊物以及新華文摘、人大復(fù)印資料入選論文（全文），學(xué)院追加獎(jiǎng)勵(lì)5000元/篇，在CSSCI來源期刊上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，學(xué)院追加3000元/篇。
除了政策引導(dǎo)之外，我們組織正教師指導(dǎo)青年教師撰寫論文，青年教師論文完成之后，要求正教授對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)與修改，另外，我們還主動(dòng)與《外語教學(xué)》、《外語學(xué)刊》、《外國文學(xué)研究》等學(xué)術(shù)期刊保持溝通與聯(lián)系，主動(dòng)為這些學(xué)術(shù)期刊推薦論文，為廣大教師論文的發(fā)表提供平臺(tái)。關(guān)于2012年度，學(xué)院教師發(fā)表和出版的成果，具體見表格二。
表格二 外語學(xué)院教師2012年、2011年、2010年發(fā)表或出版的論文、著作以及譯著
年度 發(fā)表論文 其中核心期刊上發(fā)表的論文 出版學(xué)術(shù)著作 出版譯著 出版編著
2012年度 135 68 2 6 5
2011年度 130 64 5 1 4
2010年度 132 47 2 15 5


1.4 以學(xué)術(shù)交流為途徑，為學(xué)院教師了解國內(nèi)外學(xué)術(shù)前沿提供了廣闊的平臺(tái)。

學(xué)術(shù)交流是開展科學(xué)研究、了解學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)和提升科研水平的重要途徑，它不僅能夠交流知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、成果，共同分析討論解決問題的辦法，而且能夠激活學(xué)術(shù)思想，推進(jìn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新上，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)交流最本質(zhì)的意義。
外語學(xué)院正是從上述高度出發(fā)，緊緊圍繞學(xué)校與學(xué)院的中心工作，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，紅紅火火地開展各種各樣的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，這些活動(dòng)包括舉辦學(xué)術(shù)會(huì)議（見表格三）、學(xué)術(shù)沙龍（每周一次，除假期與期末考試期間外從未間斷）、邀請(qǐng)專家講學(xué)（19次專家講學(xué)）、選派教師參加學(xué)術(shù)會(huì)議（48人次）（見表格四）等等。
表格三 外語學(xué)院2012年、2011年、2010年主辦的學(xué)術(shù)會(huì)議
2012年度 10月26—29日 “第四屆中西語言哲學(xué)國際研討會(huì)”
11月1—3日 “全國英國文學(xué)學(xué)會(huì)“英國文學(xué)中的現(xiàn)代主
義”專題研討會(huì)”
11月9-11日 第二屆英語詞匯學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)會(huì)議

2011年度 9月21——24日 “中國外國文學(xué)學(xué)會(huì)第十一屆年會(huì)暨‘新世紀(jì)外國文學(xué)：傳承與發(fā)展’學(xué)術(shù)研討會(huì)”
2010年度 10月27-30日2010年文體學(xué)國際研討會(huì)暨第七屆全國文體學(xué)研討會(huì)；
11月5-8日 國際英漢語比較研討會(huì)暨中國英漢語比較研
究會(huì)第九次全國學(xué)術(shù)討論會(huì)。

表格五 外語學(xué)院2012年、20 ……（未完，全文共4387字，當(dāng)前僅顯示2216字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)院副院長2012年度述職述德和述廉報(bào)告》）