如何引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)
【內(nèi)容提要】互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息、交流思想、開發(fā)潛能和休閑娛樂的重要平臺(tái),同時(shí)大量不良信息內(nèi)容也在通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳播,危害學(xué)生的身心健康。本文就如何引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行一些探討。
【關(guān)鍵詞】引導(dǎo) 學(xué)生 使用 網(wǎng)絡(luò)
【正文】隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日益發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息、交流思想、開發(fā)潛能和休閑娛樂的重要平臺(tái)。但我們必須清醒地看到,大量不良信息內(nèi)容也在通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳播,危害學(xué)生的身心健康。當(dāng)前,在廣大學(xué)生中開展各種形式的網(wǎng)絡(luò)a全和道德教育是十分必要的。家長(zhǎng)和老師應(yīng)該采取相應(yīng)措施:
1、首先,家長(zhǎng)和老師對(duì)待網(wǎng)絡(luò)交友的問(wèn)題應(yīng)該不回避、不否定,而是通過(guò)正面教育讓學(xué)生明白
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略515字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
些相關(guān)信息。在教學(xué)和科研工作中,更是離不開網(wǎng)絡(luò),它是我最好的信息庫(kù)。”既讓學(xué)生對(duì)自己?jiǎn)我坏氖褂梅绞礁械綉M愧,又真切體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)的巨大作用。這樣的回答顯然比粗暴地批評(píng)效果好得多。
還有一次,學(xué)生問(wèn)及一個(gè)問(wèn)題時(shí),筆者不是直接告知答案,而是指導(dǎo)她在Internet上搜索答案,結(jié)果她發(fā)現(xiàn)相關(guān)的解答很多,內(nèi)容詳盡而且清楚。她高興地說(shuō),這樣的辦法太好了!
3、作為教師,應(yīng)在現(xiàn)代信息技術(shù)和研究性學(xué)習(xí)的課程整合方面花大力氣,創(chuàng)設(shè)出適合本學(xué)科的課程模式。在教學(xué)中盡量多設(shè)置研究性問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)這一信息工具分析與解決問(wèn)題。從而用更多的精力關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上真正有價(jià)值的信息,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)接觸社會(huì),提高學(xué)生的辨識(shí)和思考的能力。
例如,筆者在網(wǎng)頁(yè)制作課程中就指導(dǎo)學(xué)生建立自己的個(gè)人站點(diǎn)。選好主題后,素材怎么搜集?教會(huì)學(xué)生使用GOOGLE這一當(dāng)前最好用的搜索工具。搜集到的相關(guān)素材很多,哪些好用,哪些不好用?則要由學(xué)生判斷素材與自己主題的相關(guān)程度,然后進(jìn)行選擇。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),學(xué)生們對(duì)信息獲取、分析、加工、利用的能力比以前有了顯著提高。在教學(xué)過(guò)程中,老師只講授最為基本的知識(shí)點(diǎn),然后推薦一些網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,讓學(xué)生根據(jù)自己的情況到相應(yīng)網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí),真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的個(gè)性化,并引導(dǎo)學(xué)生在“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的道路上前進(jìn)了一大步。當(dāng)課程結(jié)束后,學(xué)生們能夠通過(guò)Internet瀏覽到自己的頁(yè)面,都有一種成就感,感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。
4、與學(xué)生一起上網(wǎng)。
家長(zhǎng)們應(yīng)該意識(shí)到:作為主宰新世紀(jì)的一代,學(xué)生終歸是離不開網(wǎng)絡(luò)的。所以,我們的家長(zhǎng)不妨放下對(duì)網(wǎng)絡(luò)的成見,權(quán)把它當(dāng)作一種生活的工具來(lái)看待,和學(xué)生一起來(lái)上網(wǎng)。畢竟成人的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和辨識(shí)抵制能力比學(xué)生豐富,如果師長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生上網(wǎng)持的是支持但不失適當(dāng)引導(dǎo)的態(tài)度,相信會(huì)比盲目的抵制更對(duì)學(xué)生有利。同時(shí),對(duì)生活在信息時(shí)代的家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),信息能力同樣是不可或缺的。在與孩子一起上網(wǎng)的過(guò)程中,既能利用自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)對(duì)孩子的網(wǎng)絡(luò)行為適當(dāng)加以引導(dǎo),又能提高自身信息素養(yǎng),實(shí)在是一舉兩得的事情。
筆者認(rèn)識(shí)的一位家長(zhǎng)就是在自己兒子的引導(dǎo)下走入網(wǎng)絡(luò)世界的,成為他學(xué)習(xí)信息技術(shù)的“啟蒙老師”。他對(duì)筆者說(shuō),網(wǎng)絡(luò)并沒有我以前想象的那么神秘和混亂啊,還是有很多用處的。而他兒子也為擁有這樣一位“能和他一起上網(wǎng)吧”的老爸而自豪。作為一名教師,我多么希望能多一些這種能讓孩子自豪的家長(zhǎng)。
5、教師應(yīng)該具備更強(qiáng)的信息技術(shù)能力,擁有更高的信息素養(yǎng),從網(wǎng)絡(luò)中發(fā)現(xiàn)更多積極的因素,因勢(shì)利導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育。
例如,網(wǎng)絡(luò)游戲是學(xué)生們很感興趣的新生事物,可是由于它大量占用學(xué)生的時(shí)間、精力甚至金錢,加之游戲中的暴力和色情成分,成為名副其實(shí)的“精神鴉片”?墒,一 ……(未完,全文共2275字,當(dāng)前僅顯示1446字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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