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大學(xué)生優(yōu)秀事跡宣講稿

發(fā)表時(shí)間:2012/11/7 10:47:19

優(yōu)秀事跡宣講稿——護(hù)理學(xué)院何灣

不了解我的人都不知道我喜歡花草,認(rèn)識我的人都知道大學(xué)時(shí)我種過花兒,熟悉我的人都知道我種的花兒都死了,但只有我自己知道,我的那些花兒還在繼續(xù)開放著……
尊敬的各位老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家好。 我叫何灣,來自護(hù)理學(xué)院09涉外3班。曾任針灸學(xué)社理事、華佗愛心社社員,先后擔(dān)任護(hù)理學(xué)院學(xué)生會辦公室委秘書、主任,11級護(hù)理學(xué)院學(xué)生會主席,也是第四屆!笆亚嗄辍睂W(xué)生之一,現(xiàn)于安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)。
很開心,也很榮幸能夠成為宣講團(tuán)成員之一,作為一個(gè)學(xué)姐的身份,站在這里和大家一起切沃暢談,講述我過去3年的經(jīng)驗(yàn)和歷程。今天我所宣講的主題是種花。我所宣講的內(nèi)容不是復(fù)制粘貼的,也不是道聽途說的,更不是毫無章法的,所以為了更好地把自己大學(xué)三年的歷程原生態(tài)地呈現(xiàn)給大家,我也是“蓄意已久”了,大家常說到,蠟燭燃盡了,會留下一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹;花朵凋謝了,會留下縷縷幽香。我希望在座的各位,今天,在我們身后,也能留下精彩華章!在我
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,我們的杏林平凡,但她仁愛;我們的校園窄小,但她緊湊;我們的文化古舊,但她精深。大家別看安中玲瓏,要看中醫(yī)的博大精深,她可是五臟俱全,金木水火土,南新安,北華佗,五禽戲、麻沸散,中醫(yī)的文化不是一日煉成的,她要求我們必須去承受學(xué)習(xí)的苦澀和磨礪,才能將那些淳厚的心志傾注于知識的沃土,才有可能去實(shí)現(xiàn)心中的誓言和宏愿,才有資格去做一個(gè)天使。就拿我們專業(yè)來說,護(hù)理學(xué)院創(chuàng)辦于1990年,是全國高等中醫(yī)院校中較早開設(shè)護(hù)理專業(yè)的院校之一。人才隊(duì)伍雄厚,專職教師雄厚,其中教授、副教授6人。現(xiàn)設(shè)護(hù)理學(xué)及中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)(美容醫(yī)學(xué)方向)兩大專業(yè)。學(xué)院擁有三個(gè)教研室(護(hù)理學(xué)教研室、中醫(yī)護(hù)理學(xué)教研室、美容學(xué)教研室)和一個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,兩所附屬醫(yī)院下設(shè)護(hù)理臨床教研室。學(xué)院擁有多所省內(nèi)外高水準(zhǔn)實(shí)習(xí)基地,并將實(shí)習(xí)與就業(yè)緊密掛鉤,每年畢業(yè)生就業(yè)率均在100%。畢業(yè)生遍及北京、上海、江蘇、廣州及我省各地,對外合作,逐步與國際護(hù)理教育接軌,每年有多名學(xué)生在瑞典等國留學(xué)。2011屆畢業(yè)生共有17名同學(xué)赴日工作,2012屆有14位。所以“至精至誠、惟是惟新”,只要我們精誠地努力,勤勉地付出,學(xué)習(xí)道路上的風(fēng)景會美麗的。
經(jīng)過這么長時(shí)間,我想各位對我們安中也有了一定的認(rèn)識和了解了吧?你們?nèi)ミ^安中的苗圃了嗎?瀏覽過安中的古書籍嗎?參觀過附屬醫(yī)院了嗎?有知道國醫(yī)堂、名醫(yī)堂的同學(xué)嗎?如果你們說,時(shí)間太短,還沒有,那我想說,你們要加油了啊,同樣在一片花園里,有的人早已經(jīng)選擇到了自己的種子,并尋找試驗(yàn)田躍躍欲試;有的人還在茫然,在百花中迷失;有的人選擇一顆種子,潛心栽培;有的人選擇泛濫,終一事無成。所以,選一顆好的種子很重要,走一條正確的道路也很重要。我大一時(shí),跟現(xiàn)在的你們也很相像,也曾興趣泛濫,趁著熱火勁頭,一下報(bào)了倆個(gè)社團(tuán)、倆個(gè)學(xué)生會,經(jīng)過實(shí)踐,才發(fā)現(xiàn)自己根本無這閥天之術(shù),就像最基本的,你沒這么多時(shí)間去應(yīng)付這么多興趣小組,沒那么多精力去干好每一方。后來,經(jīng)過學(xué)姐們指導(dǎo),在綜合比較自己實(shí)力、發(fā)展前向,我主動退出其他所有的,只在一個(gè)興趣社團(tuán)留任,并把主要精力放在院學(xué)生會及學(xué)習(xí)中,通過倆年努力,最后當(dāng)上學(xué)生會主席。就這樣一直走到最后,并且現(xiàn)在我回憶起來,自己的大學(xué),沒有一絲后悔。所以,大家在大學(xué)這個(gè)起始期,一定要選擇好方向,只要開始走對了,成功就意味著一半。
篇章(三)澆灌青春,熠熠生輝
當(dāng)花朵選擇好了,你就面臨著該怎么去培育它了。這時(shí),你需要一塊試驗(yàn)田,也就是一個(gè)平臺,它可能是一塊田徑場,一個(gè)舞臺,一次比賽,一個(gè)話筒,甚至只是一張?jiān)嚲,但對于每一塊平臺,你都應(yīng)該認(rèn)真對待,態(tài)度決定一切。
說說我的那盆死的最早的碰碰香吧,又名豆蔻天竺葵,是花、葉并用的植物,因觸碰后可散發(fā)出令人舒適的香氣而享有“碰碰香”的美稱,享有“蘋果香草”的美譽(yù)。這種植物其實(shí)是很容易栽培,比較耐旱,忌長期漬水,不耐寒,因?yàn)槲覜]去仔細(xì)研究如何澆灌,沒等到冬天過去,她就夭折了。薰衣草也是全株略帶木頭甜味的清淡香氣,栽培的場所需日照充足,通風(fēng)良好。冬季我因怕她凍傷,夜夜放在背陰的寢室中,愛之多導(dǎo)致她死亡。
所以對于我選擇的花草,我愧疚頗深,我沒有過多去了解她們的習(xí)性,僅憑著自己的觀點(diǎn)來培養(yǎng)她們。大學(xué)也是這樣,選擇一種花,你就要全面認(rèn)識這種花的習(xí)性,怎么去培育、澆灌,就是你努力走向設(shè)定目標(biāo)的過程。不盡心,花苗會枯萎。就像你本來是醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在競爭殘酷的醫(yī)學(xué)院里,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一要?jiǎng)?wù),護(hù)理專業(yè)的,以就業(yè)即面臨擇業(yè),而臨床醫(yī)學(xué)系就業(yè)形勢嚴(yán)峻,醫(yī)學(xué)子弟都背負(fù)著考研的壓力,更應(yīng)加倍努力。所以,無論你是哪個(gè)專業(yè),盡心+努力,就沒錯(cuò)。分析一下大學(xué)本科應(yīng)休的學(xué)科,有基礎(chǔ)公共課、專業(yè)課、考試考查課、選修課等,這些你 ……(未完,全文共5667字,當(dāng)前僅顯示1990字,請閱讀下面提示信息。收藏《大學(xué)生優(yōu)秀事跡宣講稿》