目錄/提綱:……
一、轉(zhuǎn)變思路,重新定位工作角色
二、關注學生的發(fā)展,對學生負責
三、為教師的發(fā)展著想,對教師負責
四、加強服務參謀意識,細化工作,對學校負責
3、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動
五、不斷學習,不斷發(fā)展自己
……
轉(zhuǎn)思路,抓細節(jié),謀發(fā)展
暑假干部培訓總結180
今年暑假,我有幸參加了郫縣教育局組織的全縣中小學幼兒園行政干部培訓會。這次培訓對我來說是“久旱逢甘露”,因為我之前一直在教務線上工作了4年,這幾年來在學校教務工作中遇到了許多困惑。我和其它參培行政一樣,很珍惜這次難得的學習機會,希望通過此次學習,不辜負局領導對我們的信任與囑托,認真學習、勤于思考,并且學以致用,更好地開展好我們的教學管理工作。
在這次培訓學習中,期間聆聽了王明憲等專家的精彩講座,我從中學到了許多可行的做法,收獲很大,我感覺自己在今后學校的教育教學管理中還有許多事要做,還有許多地方有待完善,同時也對自己以后的管理工作有了新的認識、
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學生的教學工作。對一般教師感到難以適從的學生,我應信任他們、關心愛護他們,發(fā)揮我所學心理專業(yè)的特長對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。只有當學生接受了你,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育,他們才會信賴我這教務主任,教師才會發(fā)自內(nèi)心地佩服,才能更好地與我合作,搞好學校的建設,提高學校的教育教學質(zhì)量。我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。
三、為教師的發(fā)展著想,對教師負責
新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,因此我們要組織新型的教學研究活動,通過多種多樣的形式讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。目前都針對我校教師以新分教師、年輕教師為主,要提高教師的課堂教學水平只有通過“師資的培訓+教師自我反思”來解決我校教師業(yè)務能力這一瓶頸。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫教學經(jīng)驗
總結,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。同時,通過各種教師培訓渠道(包括縣級教研會)給予積極支持與鼓勵。通過“培訓+反思”讓我校教師在盡量短的時間里成長起來,也就盡到為教師發(fā)展著想,對教師負責。
四、加強服務參謀意識,細化工作,對學校負責
作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長的帶領下,制訂好學校的教育教學
工作計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導工作方面的有關
規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學?荚u教師提供依據(jù)。
3、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。
4、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難。
五、不斷學習,不斷發(fā)展自己
通過本次培訓我還有一個更大的收獲就是要不斷加強自身的學習。因為一名專業(yè)型的教師,無疑是一個熱愛教育事業(yè)、具有廣博的知識、師德高尚、具備現(xiàn)代教育技術的新型人才。那么,一個專業(yè)型的教導主任,應該是怎樣的呢?我個人認為:首先自己要不斷學習讓自己成為教學里的真正行家里手。其次是通過不斷學習讓自己具有教務管理的能力,最重要的是具備一定的人格魅力!努力做到“以德立身,以學增長,以公服人,以績樹威信”。
總之,作為教務主 ……(未完,全文共2134字,當前僅顯示1357字,請閱讀下面提示信息。
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