教育系統(tǒng)干部暑期培訓(xùn)心得體會37
為了加強郫縣各校干部隊伍建設(shè),打開思維,拓寬思路,8月中旬,在教育局的精心組織和安排下,各校的行政干部和青年后備干部,參加了郫縣暑期干部培訓(xùn)會。本次培訓(xùn)內(nèi)容很豐富,讓我受益匪淺。其中藍繼紅校長在草堂小學(xué)實施的一系列改革措施以及華德福的教育理念給我留下了深刻的印象。
從
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將每一個個體的潛能都挖掘出來,發(fā)揮到極致。
在藍繼紅校長的帶領(lǐng)下,草堂小學(xué)對學(xué)校的管理_做出了創(chuàng)新,實行校級教師執(zhí)行校長制度和年級分校教師執(zhí)行校長制度,給更多老師提供了一個鍛煉和展示實力的平臺。
通過聆聽藍繼紅校長的講座,我更加堅信要管理好一個團隊,靠的絕不是強硬,而是人文的關(guān)懷和真誠的幫助。
另外,華德福李澤武先生的講座也給我留下了深刻的印象。華德福教育所秉承的理念是尊重每一個孩子所特有的天性,幫助孩子走上屬于他們的_旅途,即個性的解放和為人類服務(wù)的精神。
華德福的教育讓孩子們回歸了自然,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生動手能力、想象力和創(chuàng)造力,與我們所推行的素質(zhì)教育的理念是相通的。這為我們的素質(zhì)教育打開了思路,我認為在小學(xué)階段推行素質(zhì)教育是非常必要的,這樣才能為國家培養(yǎng)出動手能力強、有想象力、有創(chuàng)造力的人才。但是, 我認為,對華德福的教育理念我們也需要批判地吸收與借鑒。
華德福教育主張在八年級以下,不以考試、比賽和排名次等方法來衡量學(xué)生,而以展示學(xué)生自己做的教科書、繪畫、手工等作品,和公開表演話劇、朗誦和演奏等活動,來展現(xiàn)學(xué)生的綜合能力和深層意識。我認為在現(xiàn)在這種考試機制下生存空間狹小。華德福出來的學(xué)生考試成績不是十分優(yōu)異,但是目前在中國這種考試機制 ……(未完,全文共1092字,當(dāng)前僅顯示694字,請閱讀下面提示信息。
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