縣行政服務(wù)中心衛(wèi)生窗口“三問(wèn)三治”自我剖析2

盡職履職 提升能力
——“三問(wèn)三治”活動(dòng) 自我剖析
縣行政服務(wù)中心衛(wèi)生窗口“三問(wèn)三治”自我剖析2

縣紀(jì)委發(fā)出旨在提高工作效率、提升服務(wù)能力的“三問(wèn)三治”的精神和要求后，衛(wèi)生窗口積極行動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，本人對(duì)照要求，做了深入的自我剖析。
存在問(wèn)題：

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中心如何做到與其他窗口的協(xié)調(diào)，與中心領(lǐng)導(dǎo)層的協(xié)調(diào)等，以及與申辦對(duì)象在分歧方面的協(xié)調(diào)，都需要具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力。
整改措施及方法
一、首要是要抓住治懶，除了組織上的“三問(wèn)、三治”集中活動(dòng)推動(dòng)外，關(guān)鍵是個(gè)人要正確認(rèn)識(shí)到“三問(wèn)、三治”的必要性。我認(rèn)為首要是要做到治懶，人的天性是懶惰的，如果任由懶惰蔓延，我們辛苦所得來(lái)的一切，會(huì)慢慢消耗光，小則回到貧窮落后的狀態(tài)，大則禍國(guó)殃民。因此我們一定要與懶惰的思想作斗爭(zhēng)，不僅思想上要有深刻的認(rèn)識(shí)，行動(dòng)上要勤字當(dāng)頭，關(guān)鍵是對(duì)懶人、懶思想要形成一個(gè)討伐的氛圍，讓?xiě)腥恕兴枷朐谖覀冞@個(gè)地區(qū)、單位不能立足。只有治好了懶，才能治好庸和散。
二、以制度建設(shè)為抓手，目標(biāo)引領(lǐng)。對(duì)不能完成任務(wù)的個(gè)人，要切實(shí)有處理。要建立“能者上、平者讓、庸者下”的干部任用機(jī)制，讓庸者不敢庸、不能庸、不要庸，逼著庸才加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改造思想、最終能創(chuàng)新突破、爭(zhēng)先進(jìn)位。對(duì)實(shí)在是庸才的，我們要有機(jī)制“騰籠換鳥(niǎo)”把庸才換下來(lái)，讓能人上去。
三、以加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升能力治散，散漫的作風(fēng)會(huì)影響到我們的事業(yè)成敗，不學(xué)習(xí)，人的思想就會(huì) ……（未完，全文共964字，當(dāng)前僅顯示613字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《縣行政服務(wù)中心衛(wèi)生窗口“三問(wèn)三治”自我剖析2》）