職業(yè)教育中心參加技能大賽總結

目錄/提綱：……
一、參加全國大賽取得的成績
二、參加重慶市第五屆技能大賽主要經驗及做法
（一）領導重視，共同參與，營造全員大賽活動的良好氛圍
（二）制定詳實的計劃，有效落實
（三）教師精心指導，無私奉獻學生積極參與，勤奮苦練
三、與先進學校相比，目前存在的問題及改進措施
（一）存在的問題
（二）改進措施
四、工作建議
……
職業(yè)教育中心參加重慶市第五屆技能大賽總結
區(qū)職業(yè)教育中心第三黨支部


根據重慶市第五屆技能大賽要求，結合學校的實際，組建了計算機應用技術、電工電子技術、建筑工程技術、會計、護理等9個專業(yè)類別中的18個項目組參賽。
一、參加全國大賽取得的成績
學校本次有幸參加在山東濰坊舉行的2012年全國職業(yè)院校技能大賽中職組會計技能賽項的比賽。重慶市獲得4個三等獎。我校獲得其中1個三等獎。
二、參加重慶市第五屆技能大賽主要經驗及做法
本次大賽，
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人人參與，能力得到提高。在技能大賽活動中，同學們通過緊張激烈的比賽，得到了鍛煉也發(fā)現(xiàn)了不足之處。
（三）教師精心指導，無私奉獻；學生積極參與，勤奮苦練
唐宏老師接到擔任指導教師這個任務后，沒有過一天輕松的日子，從競賽項目訓練計劃的制定與實施、資料的收集與整理到參賽選手的培訓輔導與答疑解難等方面都付出了大量的心血。學生積極參與，勤奮苦練。學生的積極性非常高，勤奮好學。訓練中他們能聽從老師安排和輔導，遵守紀律，不怕苦不怕累。參加“會計實務”訓練的學生，做了“基礎會計”和“企業(yè)財務會計”兩本教材的全部習題，做了二十三套大賽模擬題。他們每人使用了近二十支筆，填制了三十幾本記賬憑證，編制了100余張會計報表。
三、與先進學校相比，目前存在的問題及改進措施
（一）存在的問題
1．專業(yè)課教學內容的寬度和深度與大賽要求相距甚遠，臨到訓練期間來補上大賽指定的教材，耽誤了很多時間，學生對基礎知識的掌握也不牢固，很大程度上影響了訓練的效果。
2．消息閉塞，關門訓練，不了解外面的學校任何選拔人才，如何訓練及訓練內容。
3 ．指導教師工作繁雜，時間安排緊迫，訓練質量不理想。
4．配套技能大賽的訓練設備不夠，雖然學校已添置了一些設備，但離大賽要求仍然有差距。
（二）改進措施
1．在課程設置時做到“理”、“實”并行，從一年級起就開設專業(yè)技能課程，將學、練、賽融為一體。
2．按專業(yè)類別或項目盡早組建技能訓練提高班，并專門排定上課表，組班上課訓練。
3．添置必要的實訓設備，為財經、電工電子、建筑等專業(yè)專設一個多媒體室作實訓室。
四、工作建議
1．“大賽點亮人生，知識改變命運”，營造“學技能、參大賽”的氛圍，讓全校師生積極踴躍地投入到大賽活動中。
2．按專業(yè)類別設置訓練方案，按其比賽項目制定訓練計劃。保證整體訓練的統(tǒng)一要求、統(tǒng)一步 ……（未完，全文共1608字，當前僅顯示1022字，請閱讀下面提示信息。收藏《職業(yè)教育中心參加技能大賽總結》）