目錄/提綱:……
一、指導(dǎo)思想
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
三、工作重點(diǎn)
(一)完善以“審美為核心”的藝術(shù)課程體系
(二)構(gòu)建展示平臺(tái),激發(fā)師生創(chuàng)造能力
(三)延請(qǐng)藝術(shù)名家,積極推動(dòng)高雅藝術(shù)和閩南文化進(jìn)校園活動(dòng)
(四)加強(qiáng)學(xué)生舞蹈團(tuán)、交響樂(lè)團(tuán)、合唱團(tuán)建設(shè),彰顯學(xué)校藝術(shù)教育成果
(五)精心組織、積極備戰(zhàn)迎接全國(guó)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演
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2012年外國(guó)語(yǔ)學(xué)校藝術(shù)教育工作方案
為全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,展現(xiàn)中學(xué)生朝氣蓬勃的青春風(fēng)貌,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,做好“廈門(mén)市中小學(xué)生藝術(shù)教育年”活動(dòng),迎接全國(guó)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演,根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《廈門(mén)市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育的意見(jiàn)》,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
2012年學(xué)校藝術(shù)教育工作要以黨的十七大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,以先進(jìn)文化為導(dǎo)向,弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,體現(xiàn)社會(huì)主義
核心價(jià)值觀(guān),展現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌;面向全體學(xué)生,立足于提高審美修養(yǎng)和
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質(zhì)的審美資源,包括體現(xiàn)中華文化經(jīng)典音樂(lè)作品、美術(shù)作品、動(dòng)畫(huà)和影視作品,使學(xué)生欣賞美、感受美,能夠?qū)ⅰ懊馈弊鳛橐环N思維習(xí)慣,從而提高生命質(zhì)量,完善人格。
(二)構(gòu)建展示平臺(tái),激發(fā)師生創(chuàng)造能力
為促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力培養(yǎng),學(xué)校積極構(gòu)建為師生展示藝術(shù)成果的平臺(tái),鼓勵(lì)音樂(lè)、舞蹈教師編導(dǎo)交響樂(lè)、合唱、舞蹈作品,在活動(dòng)展演平臺(tái)上展現(xiàn),鼓勵(lì)師生美術(shù)作品創(chuàng)作與展覽,提高師生實(shí)踐與創(chuàng)造能力和水平,加快學(xué)校美術(shù)館的籌建。辦好學(xué)校藝術(shù)節(jié),弘揚(yáng)中華經(jīng)典文化,通過(guò)經(jīng)典誦讀,辯論賽、書(shū)法書(shū)畫(huà)比賽、電腦藝術(shù)作品設(shè)計(jì)比賽、棋類(lèi)比賽、中文十佳歌手賽、“班班有歌聲”比賽,主題音樂(lè)廣場(chǎng)、班級(jí)音樂(lè)廣場(chǎng)、經(jīng)典歌曲小組表演,促進(jìn)師生的廣泛參與。
(三)延請(qǐng)藝術(shù)名家,積極推動(dòng)高雅藝術(shù)和閩南文化進(jìn)校園活動(dòng)
在藝術(shù)教育活動(dòng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)與欣賞環(huán)節(jié),聘請(qǐng)藝術(shù)家、名師到校指導(dǎo),開(kāi)設(shè)講座,讓學(xué)生近距離地接觸和感受名家風(fēng)采,為學(xué)校交響樂(lè)、合唱、舞蹈教育項(xiàng)目品牌的提升提供有力支持。在美術(shù)教育方面,邀請(qǐng)名家和民間藝人開(kāi)設(shè)書(shū)法、篆刻、剪紙等校本課程、舉辦美學(xué)論壇使學(xué)校成為非物質(zhì)文化遺傳的傳承基地。
(四)加強(qiáng)學(xué)生舞蹈團(tuán)、交響樂(lè)團(tuán)、合唱團(tuán)建設(shè),彰顯學(xué)校藝術(shù)教育成果
學(xué)生交響樂(lè)團(tuán)、合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)以及其他藝術(shù)社團(tuán)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,也是校園文化骨干力量,這些學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體的成員多數(shù)都有相關(guān)藝術(shù)特長(zhǎng)或多年學(xué)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生,他們的展演或藝術(shù)比賽中的成績(jī)可以彰顯學(xué)校的藝術(shù)教育水平和成果,提升學(xué)生審美體驗(yàn)的水平。完善 “以賽促學(xué)”的機(jī)制,在納新、培養(yǎng)、訓(xùn)練、評(píng)價(jià)等方面形成規(guī)范,激發(fā)藝術(shù)社團(tuán)的創(chuàng)作能力,增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的凝聚力和感召力,推動(dòng)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作上新臺(tái)階。
(五)精心組織、積極備戰(zhàn)迎接全國(guó)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演
對(duì)接展演活動(dòng)的項(xiàng)目,學(xué)校在藝術(shù)表演類(lèi)、藝術(shù)作品類(lèi)、師生書(shū)畫(huà)攝影作品、經(jīng)典誦讀、藝術(shù)教育研究
論文等項(xiàng)目,進(jìn)行組織發(fā)動(dòng)、精心安排有關(guān)工作,具體時(shí)間安排分三個(gè)階段:
第一階段(2012年3月至2012年6月)為學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)階段
以年段、班級(jí)、社團(tuán)為單位,發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與、開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng), ……(未完,全文共1824字,當(dāng)前僅顯示1159字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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