“有效教育教學(xué)敘事談”演講稿：與愛同行

“有效教育教學(xué)敘事談”演講稿

與 愛 同 行

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
非常榮幸有機會站在這里參加演講，和大家一起交流，我演講的題目是《與愛同行》。
我是一名普通的教師，卻擁有許多幸福的時刻：校園路上，一聲甜甜的“老師好”是我的幸福；課堂上，一張張?zhí)鹈赖男δ樖俏业男腋�；課下，圍繞在我身邊的翩翩身影是我的幸�！覟橹袆樱矠橹牢�，因為
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妙藥”，熟知孩子心理的她告訴我，其實孩子們并不是真的想搗亂，而是有一種與生俱來喜歡和老師親近的心理，希望老師能注意到他，給他更多的關(guān)注。哦，原來是這樣，多可愛的孩子！我釋懷地笑了，心頭的陰郁一掃而光。油然而生一種信念：我要與愛同行，用自己全部的精力去愛每一個學(xué)生，讓這愛如陽光般照亮孩子的天空，讓這愛如爐火般溫暖孩子的心靈，讓這愛如燈塔般點亮孩子的理想！平等、交流；微笑、贊美；分享、欣賞……我要用這些法寶贏得了學(xué)生的愛戴，構(gòu)筑師生共處的樂園。
我從不奢望收獲，但我卻用愛心耕耘。清晨，我喜歡走進那窗明幾凈的教室，沉醉于一屋瑯瑯的讀書聲中；課間，我愿意置身其中，去看他們歡樂交談，欣賞他們純真的笑臉；課堂上，我循循善誘，幫他們巧攻難關(guān)；生活中，我細心體貼，為他們排憂解難：學(xué)生病了，我尋醫(yī)問藥，關(guān)懷備至；學(xué)習(xí)上有疑問，我反復(fù)講解，常忘了下班時間；天冷了，我叮囑他們添加衣服防止感冒；下雨了，我提醒他們路上小心以免滑倒……和他們在一起，我總會覺得，孩子就是一群歡唱的鳥兒，而我就是那愛意常綠的樹林，有了他們的快樂成長，才有了我鮮亮的生命，風(fēng)風(fēng)雨雨我們共同走過，朝朝暮暮我們心心相連，在程欣鑫的身上，我看到了剛強；在李凌云的身上，我看到了包容；在王思陽的身上，我看到了管理；在張晴晴的身上，我看到了樂觀；在杜生超的身上，我看到了執(zhí)著……我用從老教師那里得到的靈丹妙藥——愛心去和學(xué)生交朋友，用博愛的眼神去看待每一個學(xué)生，尋找他們身上的閃光點，幫助他們樹立信 ……（未完，全文共1275字，當(dāng)前僅顯示810字，請閱讀下面提示信息。收藏《“有效教育教學(xué)敘事談”演講稿：與愛同行》）