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市教育局書記民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料

發(fā)表時(shí)間:2012/1/16 20:58:23
目錄/提綱:……
一、上半年的主要工作及成效:
二是本著對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,抓好中、小、幼校園安全工作
三是按照市委、市政府統(tǒng)一部署,盡力抓好****抗災(zāi)自救工作
四是積極爭(zhēng)取校舍建設(shè)項(xiàng)目,改善辦學(xué)條件
五是抽出一些時(shí)間,督導(dǎo)教育教學(xué)工作
六是抓好高中布局調(diào)整工作
七是督促指導(dǎo)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)
八是堅(jiān)持民主集中制,始終嚴(yán)格要求自己
二、存在不足及根源
4、校級(jí)干部和教師隊(duì)伍教育管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)
5、在深化基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育仍需進(jìn)一步加快
三、今后努力的方向
4、進(jìn)一步加強(qiáng)教育、培訓(xùn)和管理,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍整體素質(zhì)
5、進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)改革,努力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育見(jiàn)成效
……
民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料
***同志2011年上半年民主生活會(huì)
個(gè)人對(duì)照檢查材料
(2011年7月25日 )

根據(jù)市委《關(guān)于以“解放思想、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提振信心”為主題召開(kāi)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會(huì)的通知》的有關(guān)要求,結(jié)合實(shí)際,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件精神及廉潔自律有關(guān)規(guī)定;并且書面征求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和干部群眾意見(jiàn)(1條意見(jiàn)、5條建議),同時(shí),開(kāi)展自查,查找自身不足;與班子成員開(kāi)展談心活動(dòng),提高了認(rèn)識(shí),找準(zhǔn)了差距,明確了方向,F(xiàn)結(jié)合半年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面情況,作如下對(duì)照檢查,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正:
一、上半年的主要工作及成效:
能認(rèn)真貫徹市委、政府決議決定和安排部署,帶頭深入一線抓落實(shí),每次會(huì)議安排后,每個(gè)文件下發(fā)后,都能深入到學(xué)校和責(zé)任區(qū)抓督導(dǎo)、抓實(shí)施。一是按時(shí)參加地區(qū)開(kāi)辦的“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”自學(xué)和“專家講壇”集中學(xué)習(xí)活動(dòng),同時(shí),堅(jiān)持經(jīng)常讀書看報(bào)和上網(wǎng)瀏覽,提高認(rèn)識(shí),增長(zhǎng)知識(shí)。組織并參加黨委中心組學(xué)習(xí),
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(更新)項(xiàng)目2個(gè),面積5676平方米,總投資 687.8萬(wàn)元;積極向市領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),爭(zhēng)取**省援助建設(shè)項(xiàng)目2個(gè),面積5000余平方米,總投資880余萬(wàn)元。五是抽出一些時(shí)間,督導(dǎo)教育教學(xué)工作。進(jìn)一步規(guī)范教師備課、講課和批改作業(yè)等常規(guī)教學(xué)工作;倡導(dǎo)教師積極探索,主動(dòng)參與課堂教學(xué)改革,實(shí)施素質(zhì)教育,親自到課改課堂聽(tīng)課,指導(dǎo)評(píng)課;專門安排對(duì)部分年級(jí)期末考試抽考,進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估分析,以便提出對(duì)策。六是抓好高中布局調(diào)整工作。親自組織人員進(jìn)行調(diào)研,統(tǒng)籌考慮生源情況、校舍資源、財(cái)政狀況、家長(zhǎng)思想觀念以及承受能力等各方面實(shí)際,提出用三年時(shí)間將農(nóng)村高中全部整合到城區(qū)的總體方案,并安排有關(guān)學(xué)校配合抓落實(shí)。七是督促指導(dǎo)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)校黨支部在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開(kāi)展“三比三優(yōu)一滿意”活動(dòng)、機(jī)關(guān)開(kāi)展“請(qǐng)您幫我爭(zhēng)優(yōu)秀” 活動(dòng),使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)更貼近工作實(shí)際、貼近思想實(shí)際,更能取得實(shí)效,受到了地區(qū)的好評(píng)。八是堅(jiān)持民主集中制,始終嚴(yán)格要求自己。能始終保持與班子成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、相互尊重,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策。對(duì)一些重大問(wèn)題如校舍改造建設(shè)、教師職稱評(píng)定、大額資金使用等,都能經(jīng)過(guò)調(diào)查研究,事先向市領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)征得同意后,聽(tīng)取方方面面的意見(jiàn),再提交黨委會(huì)、財(cái)經(jīng)會(huì)討論研究決定,從不搞“一言堂”。能認(rèn)真執(zhí)行財(cái)經(jīng)、基建、公用車輛管理等相關(guān)規(guī)定。按照要求,由副職分別分管財(cái)務(wù)、基建項(xiàng)目、公用車輛管理和公務(wù)接待等工作,做到了財(cái)務(wù)支出層層核實(shí)、分級(jí)審批;大項(xiàng)工程公開(kāi)招標(biāo),按章辦事,小型工程基層審報(bào),按需審批;對(duì)于公用車輛使用和公務(wù)接待“公事公辦”,厲行節(jié)約,不搞特殊;在嚴(yán)于律己的同時(shí),經(jīng)常告誡家屬子女加強(qiáng)自我約束,自覺(jué)抵制送禮風(fēng)和說(shuō)情風(fēng),積極為我的工作創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。
二、存在不足及根源
今年上半年的工作,雖然取得了一些成績(jī),但與組織和群眾的希望和要求,還有一定的差距,存在一些不足:
1、對(duì)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)_總書記“七•一”講話精神并靈活運(yùn)用到工作實(shí)踐中還需進(jìn)一步深入和加強(qiáng)。半個(gè)多月來(lái),只是把“精神通讀了2-3遍,對(duì)精神實(shí)質(zhì)的還不夠,原因是囫圇吞棗,聯(lián)系實(shí)際深入思考不夠,目前更談不上靈活運(yùn)用了。
2、教育系統(tǒng)部分民生工程建設(shè)進(jìn)度緩慢,如36套公租房、新區(qū)學(xué)校面積5676平方米的教學(xué)樓還未開(kāi)工。原因是多方面的,客觀上項(xiàng)目資金、規(guī)劃勘界、土地證件辦理等工程開(kāi)工前必需條件未落實(shí)到位;主觀上克服困難,積極努力,推進(jìn)工作不夠。
3、與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)溝通、與班子成員交流溝通以及與基層教職工談心溝通均需進(jìn)一步加強(qiáng)。忙于事務(wù)性工作較多,用于與自治區(qū)廳局、處室領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)溝通時(shí)間較少;與班子成員談工作較多,但交流思想較少;深入基層多,但與一線教師交流、傾聽(tīng)教職工心聲的時(shí)間較少。
4、校級(jí)干部和教師隊(duì)伍教育管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。校級(jí)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)和管理水平不高,需要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,尤其要注重對(duì)學(xué)校副職的培訓(xùn)、提高。還要嚴(yán)格教師隊(duì)伍教育管理,需培養(yǎng)更多的德藝雙馨的優(yōu)秀教師。
5、在深化基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育仍需進(jìn)一步加快。絕大多數(shù)學(xué)校的教育教學(xué)理念和方法仍比較傳統(tǒng)落后,改革后突出本地特色的課堂教學(xué)模式還沒(méi)有真正形成,在這方面試驗(yàn)探索的學(xué)校還很少等等。在這方面需多投入精力,多下功夫,要通過(guò)不斷的努力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、今后努力的方向
1、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)_總書記“七•一”講話精神,并靈活運(yùn)用到教育工作實(shí)踐中去。繼續(xù)參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”自 ……(未完,全文共3693字,當(dāng)前僅顯示1865字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《市教育局書記民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料》
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