目錄/提綱:……
一、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”要從思想上端正態(tài)度
二、必須樹立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念
三、要樹立不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念
四、要堅持點(diǎn)評和不斷總結(jié),鞏固學(xué)習(xí)成效
……
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動心得體會
自開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動以來,我感受頗深、受益匪淺。從組織學(xué)習(xí)和實(shí)施情況來看,總得來說,就是堅持學(xué)習(xí)以需求為導(dǎo)向,牢固樹立“不進(jìn)則退”的危機(jī)意識,從自己做起、從現(xiàn)在做起,真正在“學(xué)”、“悟”和“用”字上做文章、下功夫、求實(shí)效。對此,我結(jié)合自身工作、學(xué)習(xí)情況,談一談我對“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”的認(rèn)識及學(xué)習(xí)體會:
一、
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學(xué)習(xí)新技能、新方法,增長專業(yè)知識;學(xué)習(xí)工作化則視學(xué)習(xí)為一項(xiàng)必要的工作,像工作一樣認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),并養(yǎng)成良好習(xí)慣,使得工作學(xué)習(xí)一體化,即把學(xué)習(xí)引入工作,使工作學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,相得益彰,相互促進(jìn)。以不斷提高機(jī)關(guān)工作人員自身學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力,增強(qiáng)知識能力和綜合素質(zhì)。我單位是城市管理新模式、新_的產(chǎn)物,還須更進(jìn)一步地不斷發(fā)展,壯大。我們作為單位一員,理所當(dāng)然的要作好各項(xiàng)準(zhǔn)備,隨時把所學(xué)新理念、新知識投入和運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去,并不斷在工作中改進(jìn),提高。
三、要樹立不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念
學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ),創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)不僅是為了獲取知識或掌握技能,更重要的是通過學(xué)習(xí),樹立正確思想觀念,學(xué)會分析解決問題的辯證思維方法和工作方法,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,促進(jìn)工作能力、工作效率和工作質(zhì)量的提高。在開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動中,當(dāng)前應(yīng)更加注重團(tuán)隊(duì)的互動學(xué)習(xí)。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)互動學(xué)習(xí),能夠更好地激發(fā)每個工作人員的潛能,將分散在每個人頭腦中知識、經(jīng)驗(yàn)和信息整合成巨大的創(chuàng)新力量,并轉(zhuǎn)化為推動創(chuàng)新發(fā)展,開拓各項(xiàng)工作新局面的動力。
四、要堅持點(diǎn)評和不斷
總結(jié),鞏固學(xué)習(xí)成效
活動開展以來,可以說學(xué)習(xí)形式還是靈活多樣的,內(nèi)容也較為豐富多彩。但是也有不足。如現(xiàn)有的學(xué)習(xí)活動模式偏重于“自上而下”式的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)小組的能動作用還需進(jìn)一步發(fā)揮,學(xué)習(xí)激勵機(jī)制和考核機(jī)制還有待落實(shí)。主要表現(xiàn)在:注重理論知識的過程學(xué)習(xí),回頭總結(jié)和點(diǎn)評不夠;練兵項(xiàng)目和專題講座偏少;
調(diào)研論文不夠,研究課題較少等。這些,都有可能會影響到已 ……(未完,全文共1311字,當(dāng)前僅顯示833字,請閱讀下面提示信息。
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