學(xué)校2011年上半年教師發(fā)展年活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校2011年上半年“教師發(fā)展年活動(dòng)”總結(jié)
　　
　　2001年上半年，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)2010年**區(qū)教育工作會(huì)議精神和東湖**區(qū)“教師發(fā)展年”活動(dòng)方案，按照“教師為本、學(xué)校為本、行動(dòng)為本”的原則，以師德教育和師能建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目的，進(jìn)一步提高我校教師整體素質(zhì)，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校校情，做了如下工作：
　　
　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)教育局文件，吃透文件精神，并認(rèn)真制定學(xué)�；顒�(dòng)方案，擬定主要任務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作職責(zé)、制定主要內(nèi)容和工作措施、召開(kāi)全體教師大會(huì)啟動(dòng)實(shí)施。
　　
　　2、廣泛收集教師對(duì)教師發(fā)展年實(shí)施方案的意見(jiàn)和建議，不斷完善和改進(jìn)方案。
　　
　　3、在教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排和部署下，各教師從“個(gè)人發(fā)展的主要任務(wù)”、“個(gè)人發(fā)展重點(diǎn)”、“自我評(píng)
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位組織教師開(kāi)展“解讀教材、設(shè)計(jì)教案、反思教學(xué)、制作課件”為主要內(nèi)容的練兵活動(dòng)，并在下一周的同一時(shí)間組織同科教師進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，為推動(dòng)我校高校課堂建設(shè)進(jìn)行了大膽的實(shí)踐。還組織了全校僅有的35歲以下的兩位年青教師陳聲毅、謝慧慧參加全區(qū)五項(xiàng)全能大比武。
　　
　　8、扎實(shí)開(kāi)展教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)。利用每周一三五大課間時(shí)間，對(duì)各處室主任，50歲以上的教學(xué)人員進(jìn)行了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、windows*P操作系統(tǒng)、office2003辦公自動(dòng)化軟件等知識(shí)進(jìn)行了長(zhǎng)期系統(tǒng)的培訓(xùn)�，F(xiàn)在各培訓(xùn)教師能熟練掌握常規(guī)輸入法、自己獨(dú)立編輯、打印短小的文件與表格，會(huì)電子郵件發(fā)送和收閱、掌握了QQ的傳送文件，會(huì)網(wǎng)上查閱資料，并能下載，編寫(xiě)博客�；A(chǔ)較好的教師能將信息技術(shù)培訓(xùn)成果用于教學(xué)，不斷提高教學(xué)效益。
　　9、為了加大人事制度改革力度，在全員聘任基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校校委會(huì)決定，特派羅鴻涓教師進(jìn)行區(qū)內(nèi)校際間的協(xié)作交流活動(dòng)，到吳泗小學(xué)培訓(xùn)性交流任教一年，推動(dòng)了學(xué)區(qū)聯(lián)動(dòng)。
　　
　　10、為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校要求班子成員定期集中學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教育理論。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要長(zhǎng)期堅(jiān)持參加各教研組說(shuō)、聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，語(yǔ)文、英語(yǔ)、政史組：陳光進(jìn)、謝利峰、田伯友、涂大橋，數(shù)學(xué)、理化、綜合組：王大平、吳任來(lái)、夏云飛、田為財(cái)、黃明、羅世用。還要蹲點(diǎn)年級(jí)組：九年級(jí)謝利峰，八年級(jí)夏云飛，七年級(jí)陳光進(jìn)，六年級(jí)吳任來(lái)，五年級(jí)到一年級(jí)王大平，學(xué)前班黃明。且每周聽(tīng)課1-2節(jié)以上，每學(xué)期撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。
　　
　　11、探索了有效培訓(xùn)模式。通過(guò)培訓(xùn)研修、教學(xué)展示、教育論壇、掛職鍛煉、跟剛培訓(xùn)等形式，探索骨干教師培養(yǎng)的有效途徑。5月29日組織了吳任來(lái)、謝利峰、夏云飛、陳聲毅、謝慧慧、李世奇、田向陽(yáng)、羅慧蘭八位教師赴**杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)，親身感受全國(guó)課改先進(jìn)校的課堂氛圍，返校后八位教師從解讀杜郎口中學(xué)教學(xué)模式、教學(xué)管理、德育管理、教務(wù)管理、班主任工作、初中語(yǔ)數(shù)外理化小學(xué)語(yǔ)數(shù)外教學(xué)等方面向全校教師做了全面的學(xué)習(xí)匯報(bào)，讓全體教師受益匪淺。3月7日至4月7日，我校青年骨干教師陳聲毅受委派去**市實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)月的跟崗培訓(xùn)，他通過(guò)觀察、訪(fǎng)談、閱讀資料、跟班學(xué)習(xí)等形式，感受了**實(shí)驗(yàn)初中先進(jìn)的辦學(xué)理念、精細(xì)化的管理、人性化的管理手段，回校后，在全體教師會(huì)上作了題為“和諧春天里**教育行”的農(nóng)村骨干教師學(xué)習(xí)研修報(bào)告。我校還組織了教師積極撰寫(xiě)“高效課堂”學(xué)習(xí)體會(huì)，撰寫(xiě)讀書(shū)心得、高效課堂理論培訓(xùn)等反思和論壇活動(dòng)，讓全體教師在教育教學(xué)理論素養(yǎng)、理論支撐上有了很大的提高。
　　12、不斷完善了教師管理制度，保障教師工資待遇。學(xué)校針對(duì)2010年績(jī)效工資實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的方案不科學(xué)、管理方法不當(dāng)?shù)葐?wèn)題，全面修訂了教師績(jī)效工資分配方案，積極穩(wěn)妥地實(shí)施崗位績(jī)效工資制度，體現(xiàn)了按需設(shè)崗、競(jìng)爭(zhēng)上崗、合同管理、優(yōu) ……（未完，全文共2431字，當(dāng)前僅顯示1546字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)校2011年上半年教師發(fā)展年活動(dòng)總結(jié)》）