目錄/提綱:……
一、學習型黨組織建設(shè)的主要做法
(一)統(tǒng)一認識,周密部署,明確工作責任
一是統(tǒng)一思想認識
二是成立組織機構(gòu)
(二)周密部署,構(gòu)筑平臺,保障學習取得實效
一是整合各類學習資源,創(chuàng)建特色學習平臺
二是學習內(nèi)容方面力求豐富
(三)廣泛宣傳,全面動員,營造良好工作氛圍
(四)完善制度,搭建載體,強化學習任務落實
一是積極發(fā)揮黨委中心理論組的龍頭作用
二是制定相關(guān)學習日制度
(四)創(chuàng)新方式、學以致用,以工作成果體現(xiàn)學習成效
二、學習型黨組織建設(shè)的初步成效
(一)黨組織的學習力有了新的提升
一是學習的動力不斷增強
二是學習的能力不斷增強
(二)黨組織的執(zhí)行力有了新的提升
一是執(zhí)行更加堅定
二是執(zhí)行更加暢通
三是執(zhí)行的成效更加突出
(三)黨組織的公信力有了新的提升
……
ZZZ鎮(zhèn)推進學習型黨組織建設(shè)工作
情況匯報
為了認真落實***縣《關(guān)于建設(shè)學習型黨組織的實施意見》的精神和要求,充分發(fā)揮黨組織在建設(shè)學習型機關(guān)、提高黨建工作水平、推進新
農(nóng)村建設(shè)中的政治核心和示范引領(lǐng)作用。今年以來,鎮(zhèn)黨委、政府在縣委、縣政府的領(lǐng)導下,以_理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,大力營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍,扎實推進學習型黨組織建設(shè)。下面,我代表鎮(zhèn)黨委、政府就我鎮(zhèn)前一階段在推進學習型黨組織建設(shè)方面所作的工作簡要
匯報如下:
一、學習型黨組織建設(shè)的主要做法
(一)統(tǒng)一認識,周密部署,明確工作責任。鎮(zhèn)黨委把建設(shè)學習型黨組織活動作為一項重要政治任務,擺在突出位置,本著抓早、抓實、抓細的原則要求有序進行。一是統(tǒng)一思想認識。我鎮(zhèn)利用各種工作會議,傳達中央和省、市、縣委關(guān)于建設(shè)學習型黨組織活動的精神。通過學習傳達貫徹,進一步把黨員干部的認識和行動統(tǒng)一到中央和省、市、縣
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織活動的熱情,我鎮(zhèn)以“讓優(yōu)秀成為一種習慣”為活動載體,采取專門
動員、專題輔導、懸掛橫幅、辦宣傳欄等形式,大力營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍。我們通過在ZZZ鎮(zhèn)先鋒網(wǎng)上建立了活動專欄、編發(fā)《簡報》、懸掛橫幅等多種形式,及時向上上報工作進展,向下通報工作情況。活動開展以來,制作、懸掛橫幅2條,編報簡報3期。通過廣泛的思想發(fā)動和宣傳引導,使黨員干部進一步明確了開展學習建設(shè)學習型黨組織活動的重大意義,營造了建設(shè)學習型黨組織活動工作的良好氛圍。
(四)完善制度,搭建載體,強化學習任務落實。一是積極發(fā)揮黨委中心理論組的龍頭作用。建立健全了黨委中心理論組長效學習制度,在堅持以個人自學為主的同時,通過舉辦專題學習會、專題學習、集體討論、
調(diào)研考察等方式,確保理論中心組至少每月集體學習一次。二是制定相關(guān)學習日制度。鎮(zhèn)機關(guān)黨支部積極利用周一列會扎實開展學習。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員工作任務重,學習提升難度大的特點,鎮(zhèn)黨委建立了機關(guān)全員參與、互動交流的周一學習制度,利用列會工作任務布置前,集體學習黨的政策方、各類會議精神等等。勝豐村黨支部從02年就制定了每月10日為勝豐村黨員的活動學習日,已經(jīng)持續(xù)了八年,村“兩委”成員先后撰寫學習筆記50余本、
心得體會420篇,每人均掌握3門以上農(nóng)業(yè)實用技術(shù)。
(四)創(chuàng)新方式、學以致用,以工作成果體現(xiàn)學習成效。
學習的目的在于運用,學習的成效要體現(xiàn)在推動實際工作上。鎮(zhèn)黨委和各基層黨組織積極創(chuàng)新黨員學習方式,改變以往集中教育單純學文件、讀報紙的枯燥、封閉方式,充分發(fā)揮廣播、宣傳欄、墻報、“干部在線學習城”、互聯(lián)網(wǎng)、電腦、手機等載體作用,并利用電視機和VCD,依托覆蓋全鎮(zhèn)的農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育站點的輻射作用,多種途徑、多種角度讓農(nóng)村黨員和現(xiàn)代信息技術(shù)“零距離”接觸,克服了過去農(nóng)村黨員學習方式單一、興趣不濃,效果不佳的狀況,促進了農(nóng)村黨員綜合素質(zhì)的快速提升和農(nóng)村經(jīng)濟的迅速健康發(fā)展。新源村黨員胡寶強通過觀看“大棚蔬菜高產(chǎn)技術(shù)”后,擴大生產(chǎn)規(guī)模,使自己的蔬菜大棚由15畝發(fā)展到50畝,并帶動本村20余戶到ZZZ農(nóng)業(yè)科技示范園承租田地,依靠科技致富。勝豐村黨員戴來發(fā)通過加強實用技術(shù)學習,使自己的養(yǎng)豬事業(yè)規(guī)模不斷擴大。雙鳳村流動黨員謝雷鳴通過農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓班的學習,如今他創(chuàng)辦的“雷鳴木業(yè)”已從當初2人合伙的一家小作坊發(fā)展成了擁有200余萬固定資產(chǎn)和20多名員工的小企業(yè)。
鎮(zhèn)黨委和各級黨組織還根據(jù)不同類別、不同層次、不同崗位黨員干部的特點和需求實際,加強了分類指導,更加注重學以致用。譬如:近年來,鎮(zhèn)黨委和各黨支部組織黨員赴上海世博會、涇縣、井岡山等地開展黨性教育和紅色主題實踐活動,有力的增強了黨員的宗旨意識;鎮(zhèn)教衛(wèi)支部組織黨員和教師外出學習,更新了教育教學理念,豐富了學校管理經(jīng)驗;鎮(zhèn)公安支部組織開展“送法進軍營”等活動,增強了黨員民警的學法用法意識;鎮(zhèn)農(nóng)技站黨支部積極發(fā)揮“土專家”、“致富能手”的帶動作用,把他們請進課堂,開展“現(xiàn)身說法”,傳授致富經(jīng)驗和技術(shù),不但使農(nóng)戶的物資投入成本大大降低,而且畝效益均得到不同程度增長,深受農(nóng)村黨員、群眾贊譽。
二、學習型黨組織建設(shè)的初步成效
(一)黨組織的學習力有了新的提升。一是學習的動力不斷增強。全體黨員都充分認識到加強學習是提高競爭力、保持先進性的唯一途徑,從而自覺投身到學習活動之中!肮ぷ鲗W習化、學習工作化”,“生活學習化、學習生活化”在全鎮(zhèn)已蔚然成風,今年以來,全鎮(zhèn)干部中有兩人通過黨校教 ……(未完,全文共3696字,當前僅顯示1867字,請閱讀下面提示信息。
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