黨校學習體會：扎實推進學習型黨組織建設意義深遠

扎實推進學習型黨組織建設意義深遠

——建設學習型黨組織的點滴體會

在經濟全球化趨勢下，黨中央在十七屆四中全會上提出了建設學習型政黨這樣一項重要而緊迫的戰(zhàn)略任務。前不久，中辦下發(fā)了關于推進學習型黨組織建設的實施意見，自治區(qū)黨委提出了要求，明確了學習型黨組織建設的原則和內容、方法和途徑等細則。明確學習型黨組織建設在推進黨的建設中的地位和作用，對于保證學習型政黨建設，具有舉足輕重的作用。從現(xiàn)實來看，學習型黨組織建設起碼承擔著三大作用力，即對于學習型黨員建設的拉動力；對于學習型政黨建設的推動力；對于學習型社會建設的輻射力。

　學習型政黨建設的長遠意義在于學習型社會的形成，學習型政黨建設的基礎工程在于學習型黨組織建設的完善，而學習型黨組織
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余消遣變成了“我想學”的個人愛好；黨組織在學習上的獎懲制度激發(fā)了黨員干部的學習熱情，調動了黨員干部的學習積極性，促進了“我愛學”良好格局的形成。各地黨組織在學習型黨組織建設上的具體化和實踐，主觀而言是建設學習型黨組織的必需，客觀而言極大地拉動和促進了學習型黨員建設。

　　學習型黨組織建設對于學習型政黨建設的推動力至少體現(xiàn)在四個方面。第一，推動學習熱情。各項學習型黨組織建設活動的具體實踐，各類黨員干部在學習型黨組織建設中的積極作為，將會使各級黨組織的戰(zhàn)斗力進一步增強。而伴隨各地學習型黨組織建設成效的逐步顯現(xiàn)和放大，在全黨范圍內，進一步堅定建設學習型政黨的信心和決心，進一步激發(fā)黨員干部建設學習型政黨的熱情和激情，將會是必然的。第二，完善學習內容。學習型政黨建設涉及的內容多，跨度大，要求高，如何科學適度，怎樣有序有效，顯得尤為重要。實踐出真知。在建設學習型黨組織過程中，一邊掂量學習的輕重是否合適，評估學習的順序是否合理，感悟學習的快慢是否合情，一邊擇其善者而從之，擇其不善者而改之。如此，學習內容日趨完善、日漸豐富；第三，健全學習機制。沒有制度保障，很難保證一項工作的持續(xù)有序展開，建設學習型政黨更是如此。在我區(qū)各地開展的學習型黨組織建設的具體實踐，將會面臨諸多問題和困難，同時也會涌現(xiàn)大量經驗和方法，如何讓問題更少，經驗更多，成效更明顯，逐步完善機制是關鍵。第四，構建學習平臺。學習型黨組織建設的實施，讓基層黨員干部減少了學習的虛無感和飄渺感，增加了學習的真實感和歸宿感，“組織要我學，我有目的學” 有了親身感受，“學習有平臺，展示有舞臺，競爭有擂臺” 有了切實體會。

　　伴隨著生產力水平的不斷提高，人們對于科技和文化的知識的追求和重視程度也逐漸加大，尊重人才，尊重知識的社會氛圍已經逐步形成。然而，要確保國家的科學發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、健康發(fā)展，建設學習型社會勢在必行。黨的三大特性是確保學習型黨組織建設對學習性社會的輻射力的根本。黨的群眾性是輻射力的源泉�！跋肴嗣裰耄比嗣裰薄钡膱�(zhí)政理念讓黨情和民情互聯(lián)，“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的執(zhí)政思維讓黨心和民心互通。兄弟般的黨群友誼，親情般的黨群關系，血濃于水的黨群感情，必將使得學習型黨組織建設活動在全社會形成強大的影響力和感召力。黨的先進性是輻射力的基礎。黨章指出，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。實踐證明，中國共產黨領導的新中國創(chuàng)造的發(fā)展前所未有，取得的成就舉世矚目。實踐也將繼續(xù)證明，學習型政黨建 ……（未完，全文共2283字，當前僅顯示1451字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨校學習體會：扎實推進學習型黨組織建設意義深遠》）