職業(yè)學校雨露計劃培訓工作典型材料12

目錄/提綱：……
一、強化學習，增強做好“雨露計劃”培訓項目的光榮感和使命感
二、加大宣傳，全力營造良好的宣傳輿論氛圍
二是宣傳學校的辦學情況，專業(yè)設置等
三、強化管理，著力為社會培養(yǎng)合格的技能型人才
四、實行定單教育，努力實現(xiàn)百分之百的安置就業(yè)率
二是，搞好定單教育，實行定單式定向培養(yǎng)
五、加強溝通匯報，爭取扶貧部門的全力支持
……
強化管理 狠抓質(zhì)量
讓“雨露計劃”潤澤萬家
**市**電子信息技術(shù)職業(yè)學校
**市**計算機學校是經(jīng)勞動部門審批，工商行政部門登記的定點教學單位。占地面積16畝，有辦公樓二棟2000平方米，教學樓一棟4000平方米，實訓車間1200平方米，現(xiàn)有教職工40人，在校學生500人，開設的主要專業(yè)有計算機應用、速錄技術(shù)、電子商務、電子電工和電氣焊、鉗工。
2008年我校被扶貧部門確定為“雨露計劃”培訓學校，截止目前共培訓學員1600名，安置就業(yè)率均達到100%，贏得了社會各界的普遍贊揚。我們的主要做法是：
一、強化學習，增強做好“雨露計劃”培訓項目的光榮感和使命感
“雨露計劃”是新階段扶貧開發(fā)工作的重要內(nèi)容
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略492字，正式會員可完整閱讀）……　
報紙有字”收到了良好的效果，使學校連續(xù)三年，完成了招生任務，為培訓工作奠定了良好的基礎。
三、強化管理，著力為社會培養(yǎng)合格的技能型人才
抓好學校組織管理，提高培訓效果，讓參培學員掌握一技之長，使搞好培訓工作的生命線，也是學校長遠立足的根本。在學校的管理上主要做了三個方面的工作；一是狠抓學校硬件建設，主要在教學、住宿、儀器設備配置、生活娛樂設施建設上下工夫，力求規(guī)范實用，滿足教學需求；二是狠抓教師隊伍建設，按照素質(zhì)教育的要求，注重教師隊伍的提高，努力做好德育教育，著力打造一流的教師團隊，以一流的教師團隊打造一流的學生隊伍；三是狠抓學生管理，使每一個參培學員，舒心安全的學習知識，主要是建立了門衛(wèi)制度，請銷假制度，與學員家長定期溝通制度，班主任和生活教師跟班制度等。三年來參培學員沒有出現(xiàn)一例不安全事故，管理出效益，由于學校注重管理，教學質(zhì)量不斷提高，受到學員、家長、用人單位的好評，2009年學校被全國民辦教育聯(lián)合會評為“全國誠招生、重教育、高就業(yè)十佳院�！�，被**市科協(xié)授予“科普培訓基地”，被全國高科技教工委授予“全國專業(yè)技術(shù)人才培訓基地”。
四、實行定單教育，努力實現(xiàn)百分之百的安置就業(yè)率
培養(yǎng)學員就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，是“雨露計劃”項目的宗旨，也是檢驗培訓效果的唯一證明，學校承擔“雨露計劃”培訓任務三年來，實現(xiàn)了全部學員百分之百的安置就業(yè)率。主要的做法：一是，以市場為導向，根據(jù)市場需求，靈活設置了專業(yè)，在專業(yè)課教學設計上，注重辦學特色，加強了操作技能的培訓，所培訓學員成為技能型緊缺人才。二是，搞好定單教育，實行定單式定向培養(yǎng)。多年來，學校與**華道數(shù)據(jù)公司，**偉立公司，**海格公司，**炎興公司等十多家用人單位，建立了合作關(guān)系，定向培養(yǎng)學員，收到了良好的效果，達到上為政府分憂，下為困難群眾解困的目的。三是，認真搞好回訪_，多年來學校始終堅持回訪_制度，定期不定期到學員安置單位回訪_，通過召開學員會議，與安置企業(yè)座談等方式，聽取學員意見，聽取用人企業(yè)意見，解決學員工作中出現(xiàn)的實際問題，通過就業(yè)跟蹤服務，不斷提高就業(yè)質(zhì)量，做到了“輸出者家庭滿意，地方政府滿意，用工單位滿意，學員滿意”，起到了“輸出一人，脫貧一戶，影響一村，帶動一片”的良好示范作用。
五、加強溝通匯報，爭取扶貧部門的全力支持
“雨露計劃”是一項扶貧項目，扶貧部門是項目的管理部門，加強與扶貧部門的溝通交流，取得更大的支持，是做好這一項目的重要環(huán)節(jié)。我校一直加強了與區(qū)扶貧部門的合作，一是定期向扶貧辦匯報學校的辦學情況，以良好的教學質(zhì) ……（未完，全文共2170字，當前僅顯示1379字，請閱讀下面提示信息。收藏《職業(yè)學校雨露計劃培訓工作典型材料12》）