臺(tái)灣學(xué)習(xí)考察歸來關(guān)于教育發(fā)展的感悟

目錄/提綱：……
一是個(gè)性化的辦學(xué)愿景
二是專家型、智慧型的校長
三是責(zé)任心強(qiáng)、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍
四是精彩紛呈的校園文化
一是服務(wù)親和化
二是服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化
三是服務(wù)社會(huì)化
……

　　2010年12月4—12日，教育局**副局長率各鎮(zhèn)、街道工業(yè)區(qū)的分管領(lǐng)導(dǎo)等一行14人，赴臺(tái)灣進(jìn)行為期9天的學(xué)習(xí)考察。主要學(xué)習(xí)借鑒臺(tái)灣教育管理等方面的成功經(jīng)驗(yàn)，通過實(shí)地察看，聽取經(jīng)驗(yàn)介紹，召開座談會(huì)等方式，較為全面，深入了解臺(tái)灣在教育發(fā)展等方面的經(jīng)驗(yàn)與做法，頗受啟發(fā)，不虛此行。
　　感受一：高度重視教育，注重全面發(fā)展
　　我們主要參觀了臺(tái)北建成國立學(xué)習(xí)、臺(tái)北大同社區(qū)大學(xué)和三之三教育幼稚園，他們教育呈現(xiàn)幾個(gè)方面特點(diǎn)。
　　一是個(gè)性化的辦學(xué)愿景。臺(tái)灣的學(xué)校非常重視辦學(xué)愿景的設(shè)計(jì)，以學(xué)
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　　三是責(zé)任心強(qiáng)、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。高學(xué)歷是臺(tái)灣講師比較普遍的現(xiàn)象，而更令我們欽佩的是臺(tái)灣教師有很強(qiáng)的職業(yè)責(zé)任感和幸福感，以教育為事業(yè)，以教師為榮。
　　四是精彩紛呈的校園文化。臺(tái)灣學(xué)校非常重視校園文化建設(shè)，每所學(xué)校都有鮮明的、獨(dú)特的教育理念，并且國際性與本土性、普適性與個(gè)性化的融合與統(tǒng)一；都善于精心設(shè)計(jì)，進(jìn)行精致化管理和精致化教育。
　　感受二：政府服務(wù)到位，體現(xiàn)以人為本
　　政府主要履行服務(wù)民眾的職能，按照“廉政、明快、主動(dòng)、便民”的服務(wù)理念，并且“設(shè)身處地、將心比心”地來思考民眾的需求，在義務(wù)教育、社會(huì)教育、公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、市政設(shè)施維護(hù)、文化、體育、社會(huì)福利、社會(huì)救助、災(zāi)害救濟(jì)、兵役、健康保險(xiǎn)等方面提供便捷、周到的服務(wù)。
　　一是服務(wù)親和化。一進(jìn)區(qū)公所，便是愛心服務(wù)臺(tái)，由愛心志工每日輪流值守，為民眾提供引導(dǎo)、解說、填寫申請書和處理電話咨詢等服務(wù)，并辦理借用愛心傘、老花眼鏡、愛心寶寶推車、輪椅等。
　　二是服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化。提倡“多用網(wǎng)絡(luò)、少用馬路”，區(qū)公所網(wǎng)上有市民網(wǎng)上申請辦理、答客問、市民信箱、市長與民有約之時(shí)刻表查詢、休閑資源導(dǎo)覽、公告等為民服務(wù)功能。
　　三是服務(wù)社會(huì)化。充分利用社會(huì)資源，協(xié)助政府服務(wù)民眾。深入社區(qū)認(rèn)養(yǎng)公園，清潔打掃、植花培木。
　　對(duì)照臺(tái)灣在教育事業(yè)發(fā)展等方面的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合這次學(xué)習(xí)考察活動(dòng)中洽談的情況與**社會(huì)事業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況，談幾點(diǎn)思考：
　　思考一：落實(shí)“以人為本”的教育理念，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育
　　在學(xué)習(xí)考察過程中，臺(tái)灣教育“有教無類、因材施教、以人為本”的教育理念對(duì)我們啟發(fā)很大，從合理分班、課程大綱設(shè)置與校本課程開發(fā)、校園文化營造、中華文化傳承、學(xué)校教育與社會(huì)教育的相得益彰等等，都充分尊重人性價(jià)值，致力開發(fā)個(gè)人潛能，在傳承中華文化精髓的同時(shí)，注重古今中外結(jié)合、東西方文明并蓄，凸現(xiàn)人的全面發(fā)展。我們不應(yīng)把考試分?jǐn)?shù)和升學(xué)率作為教育追求的終極目標(biāo)，而應(yīng)把素質(zhì)教育真正落實(shí)在行動(dòng)上包括學(xué)校、政府、家庭與社會(huì)的氛圍營造與配合協(xié)同。
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