2010年新進教師培訓班心得體會
天高云淡,秋高氣爽,在這收獲的季節(jié)里,我也在教育的樂土上拾得屬于自己的收獲。10月24日下午,區(qū)教研室主任劉小兵給我們上了一堂繪聲繪色的課,語言風趣幽默,案例典型突出,見
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著大智慧。試想,在實際的教學中,我們真能做到讓“每一位”學生變得自信,要關愛“每一位”學生嗎?答案似乎不言而喻,非也。自古以來,最吸引我們眼球的是那些品學兼優(yōu)的學生,他們理所當然成了受表揚的對象,也是其他學生學習的榜樣,殊不知,在后面的學生們也希望獲得我們的表揚,也許是我們忽略了,也許是我們看不到他們該表揚之處,所以我們往往忽略了他們。劉主任的那句話啟迪我們“不要忽略角落,角落也需要光明!笔前。覀儧Q不能吝惜自己的那一點點光,給他們一點光明,讓他們燦爛吧!其實對那些沒被表揚過的學生,也許一點點小小的鼓勵就會產(chǎn)生意想不到的效果。學生都喜歡“和風細雨”,而不是“暴風驟雨”。對于后進生們,鼓勵的話,應該多說一點,因為他們更需要。。。
作為一名新教師,雖然我經(jīng)驗不夠,但我有最大的耐心與熱心、有充足的信心與恒心,只要我 ……(未完,全文共738字,當前僅顯示469字,請閱讀下面提示信息。
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