“如何應(yīng)對高中教學(xué)水平評估”專家講座上的主持講話

主持“如何應(yīng)對高中教學(xué)水平評估”專家講座上的講話

老師們：
上午好！
為了迎接高中教學(xué)水平評估，學(xué)校一方面按上級部門的要求全力以赴做好準(zhǔn)備工作，一方面希望借此機(jī)會促進(jìn)學(xué)校發(fā)
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謝謝張教授!
張教授結(jié)合實際案例，從四個方面給我們做了細(xì)致的指導(dǎo)：①高中教學(xué)水平評估與等級評估的差異，讓我們明確了高中教學(xué)水平評估是對學(xué)校教學(xué)工作的深入檢查，可以促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平的提高；②評估的特點，評估的權(quán)威性、專業(yè)性、嚴(yán)格性和督導(dǎo)性，要求我們高度重視，精心準(zhǔn)備；③評估的重點，六大重點為我們評估準(zhǔn)備工作指明了方向，其中有三大問題需要我們特別注意：學(xué)科教學(xué)理念、功能室的準(zhǔn)備、課堂教學(xué)；④評估的準(zhǔn)備，給我們評估準(zhǔn)備工作提出了很多細(xì)致的指導(dǎo)和具體的要求。張教授精彩的講座讓我們受益匪淺，獲益良多，使我們更加清楚了工作的重點和難點，各科要按照教授所講的評估重點和要求，結(jié)合本科的準(zhǔn)備工作，補漏補缺。我校將以這次評估為契機(jī)，堅持“以評促建，以評 ……（未完，全文共657字，當(dāng)前僅顯示417字，請閱讀下面提示信息。收藏《“如何應(yīng)對高中教學(xué)水平評估”專家講座上的主持講話》）