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學習體會交流:我的個人黨性分析材料

發(fā)表時間:2006/1/9 12:31:24
目錄/提綱:……
一、存在的突出問題
(一)學習不系統(tǒng)、不深入,往往取實用主義態(tài)度
(二)工作不夠扎實,主動性欠缺,往往滿足于完成任務
(三)作風不夠深入,聯(lián)系基層少,主動和群眾溝通不夠
(四)進取意識不強,有滿足現(xiàn)狀的思想,敬業(yè)奉獻精神不夠
(五)性情急躁,方法簡單,往往叫人難以接受
二、存在問題的主要原因
(一)學習態(tài)度不端正
(二)宗旨觀念有所淡化
(三)自我要求有所放松
三、今后努力方向
(一)堅定理想信念,增強宗旨意識
(二)刻苦學習,振奮精神
(三)開拓創(chuàng)新,不斷進取
(四)艱苦奮斗,無私奉獻
……
我于年在三都縣交梨鄉(xiāng)掛職鍛煉期間加入中國共產(chǎn)黨,年按期轉正。入黨十多年來,在黨組織的培養(yǎng)下,我從一名一般干部成長為機關中層干部,從年起,先后任州財政局人秘科副科長、辦公室主任、州級會計結算中心副主任,思想政治素質、業(yè)務能力、組織協(xié)調(diào)能力在逐步提高。在這次先進性教育活動中,我有幸被抽調(diào)到州委先進性教育活動領導小組辦公室工作,主要負責重要文字材料的綜合起草,我堅持在工作中學習,用學習促進工作,按照局黨組和支部的安排完成了規(guī)定的學習任務,受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的再教育,進一步增強了學習貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,進一步堅定了共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念。通過學習,我認識到,在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動非常及時和重要,它是夯實黨的執(zhí)政基礎,增強黨員隊伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,完成黨的執(zhí)政使命的重大舉措,永葆黨的先進性,是黨員本質的體現(xiàn)和要求,只要全體黨員在黨的綱領下真誠團結起來,對黨忠誠老實,努力為黨工作,黨和人民的事業(yè)就會永遠興旺發(fā)達,全面建設小康社會的目標就會如期實現(xiàn)。
  對照《黨章》規(guī)定的黨員義務和對黨
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略785字,正式會員可完整閱讀)…… 
展上做得還不夠,滿足于領導安排什么就做什么,對自己沒有過高的要求。特別是近兩年,我有大部分時間被抽調(diào)到州委、州人大工作,盡管出色地完成了工作任務,但總有一種顧此失彼的感覺,在時間和精力上對“中心”工作考慮得更少,感覺是種了他人的地、荒了自家的田。如何調(diào)整這種工作思路,把握好工作重心,主動為“中心”發(fā)展、財政改革盡心盡力,還需要認真加以思考和改進。
 。ㄈ┳黠L不夠深入,聯(lián)系基層少,主動和群眾溝通不夠。我長期在辦公室工作,到“中心”后,也沒有直接分管業(yè)務工作,都是以從事和管理行政事務、文秘事務為主。這類工作,與外界打交道的時候少,多是蹲在辦公室就可以完成的,因而養(yǎng)成了坐在辦公室思考工作、完成任務的習慣,深入實際少,聯(lián)系基層少,了解基層情況、主動和群眾溝通的時候不多,往往還導致一些不必要的誤解。特別是“中心”作為服務窗口,沒有經(jīng)常深入柜組和同志們談心交流,了解大家的困難和需要,也很少主動到服務單位溝通情況,了解單位的服務需求,及時服務、超前服務、周到服務的意識還不到位。對縣(市)會計集中核算工作的調(diào)查研究和指導基本上沒有,也使縣(市)多多少少有所抱怨。在工作中,也缺乏大膽負責的精神,總感到管不起來,提不上勁,多是順其自然,滿足于過得去,降低了工作標準。工作起來也只管工作,而不管與人交流,特別是與領導和基層同志溝通少,融洽度不夠,這是不利于工作開展的。
 。ㄋ模┻M取意識不強,有滿足現(xiàn)狀的思想,敬業(yè)奉獻精神不夠。到“中心”工作后,甩開了以前辦公室繁忙的工作節(jié)奏,產(chǎn)生了喘口氣、松松勁的思想,加上感覺工作責任和壓力不是很大,權責不是十分明確,以往工作中加班加點、埋頭苦干、任勞任怨的緊迫感有所放松,對自己所承擔的工作也認為是輕車熟路,改革創(chuàng)新的進取意識不是很強,新舉措不多,因而沒有很好地開創(chuàng)工作局面,主觀能動性發(fā)揮得不好。有時工作中遇到困難,還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒,思想消極,不主動從自身找原因,而是怨天尤人,牢騷委屈,使自己越發(fā)陷于被動。在遵守和維護黨的紀律方面,有老好人思想,往往取明哲保身的態(tài)度,在一些違反黨的紀律、損害人民利益的言行面前,不敢理直氣壯地加以反對和抵制。
 。ㄎ澹┬郧榧痹,方法簡單,往往叫人難以接受。自己擔任機關中層干部的時間比較長,在局領導的言傳身教下,有一定的工作經(jīng)驗和辦事能力,在工作中往往愛拿自己去度量他人,有時覺得別人連一些基本的政策理論水平都不具備、基本的判斷都無法作出、簡單的事務都不能處理時,就會性急直言,恨鐵不成鋼,沒過多地顧及別人的感受。對有些人不理解政策、不按制度執(zhí)行時,不耐心解釋,直來直去,生硬批評,讓人生畏甚至生厭,往往使人覺得難以接近,產(chǎn)生誤會,無形中拉開了與同志間的距離。在文字工作上,也沒有很好地發(fā)揮自己長于文字的優(yōu)勢,主動指導和幫助同志們提高寫作水平。
  二、存在問題的主要原因
 。ㄒ唬⿲W習態(tài)度不端正。表現(xiàn)在學習的自覺性、主動性不強,缺乏擠勁、鉆勁和韌勁。特別是對政治理論的學習,往往只注重實用主義,急用先學,不注重全面、系統(tǒng)和深入,對馬列主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想的精神實質和科學內(nèi)涵把握不深不透,雖然平時也在不斷的讀書、討論、寫文章,但這只是形而上的,是低水平的學習,不能很好地將理論運用于實踐,把理論學習和實際工作緊密結合起來,以推動工作的開展。
 。ǘ┳谥加^念有所淡化?傉J為自己工作二十多年了,擔任機關中層干部也是十多年了,沒有功勞也有苦勞,憑自己的付出,憑自己的資格,也對得起自己所拿的俸祿,因而產(chǎn)生了松勁和歇氣情緒,在工作中缺乏積極性、主動性和創(chuàng)造性,只滿足于完成工作任務,不想主動找事做,不想多做事,自我加壓、不斷確立新標桿的能動性發(fā)揮不夠,創(chuàng)新意識、進取意識減弱。這樣一來,主動服務群眾、服務基層、服務單位的工作就做得較差,領導“中心”發(fā)展的能力得不到充分發(fā)揮,跟不上財政改革發(fā)展的需要,這種思想是十分有害的。
 。ㄈ┳晕乙笥兴潘。由于思想進取意識淡化,工作標準也隨之降低,不是對自己高標準、嚴要求,而是按部就班,憑經(jīng)驗辦事,按套路出牌,缺乏抓細、抓實、抓具體 ……(未完,全文共4363字,當前僅顯示2203字,請閱讀下面提示信息。收藏《學習體會交流:我的個人黨性分析材料》