整改提高階段工作小結（教育系統(tǒng)）

目錄/提綱：……
二是對青年教師的培養(yǎng)教育力度不夠三是部分黨員先進性不夠明顯，素質亟待提高
一是從思想入手端正思想態(tài)度
二是從公開入手提高黨員責任感
三是從教育入手提高隊伍素質
四是從制度入手優(yōu)化機制
……

　　根本是抓住問題關鍵要解決問題
　　黨員先進性教育活動前三個階段取得了明顯成效，為“整改提高”打下了很好的基礎。
　　整改提高是先進性教育的出發(fā)點和落腳點。在整改建設階段，根本的根本是抓住問題，關鍵的關鍵是解決問題；要從最突出、最緊迫、最有條件解決的問題改起，從群眾最關心、最不滿意的事情做起，以解決問題推動作風轉變，推動整改建設。
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經過梳理歸類，帶共性問題主要在以下三個方面：一是與時俱進的思想觀念更新不夠；二是對青年教師的培養(yǎng)教育力度不夠；三是部分黨員先進性不夠明顯，素質亟待提高。圍繞查找出的問題，我們組織全體黨員開展廣泛討論，引導黨員深刻理解和把握黨的先進性的創(chuàng)新本質，自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和_的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。我們強化黨員意識教育；強化黨員示范作用；強化黨員知識更新；加強對青年教師和后備干部的培養(yǎng)。提高黨員學習教育的有效性，增強黨員先進性。
　　我們從四個方面落實整改措施：
　　一是從思想入手端正思想態(tài)度。通過開展學習討論任繼長等優(yōu)秀黨員的模范先進事跡，提出要向先進學習，立足本職、愛崗敬業(yè)，精益求精。
　　二是從公開入手提高黨員責任感。在校園里開設黨員專欄，黨員身份公開，表現公開，增強黨員責任感，接受群眾監(jiān)督。
　　三是從教育入手提高隊伍素質。實現中層干部競爭上崗制和干部向全體教工述職制。對干部既大膽使用，又嚴格要求，嚴格管理。在校園網上開辟黨建園地，提供學習資料，開展學習討論。采用“走出去，請進來”，利用“教師論壇”、校本培訓等，加強青年骨干教師的培養(yǎng)和教育。
　　四是從制度入手優(yōu)化機制。制定推進黨支部規(guī)范化建設實施方案；建立群眾評議干部，群眾評議黨員的日常機制。每年 ……（未完，全文共1199字，當前僅顯示762字，請閱讀下面提示信息。收藏《整改提高階段工作小結（教育系統(tǒng)）》）