競(jìng)選學(xué)校高一年級(jí)副主任的演講辭(一)

尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我這次展示自我的機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的崗位是高一年級(jí)副主任。
本人1981年生于**縣一個(gè)普通農(nóng)民家庭，1997年以優(yōu)異的成績(jī)考入**師范學(xué)校讀書(shū)，三年后再次以全校第一名的成績(jī)考入蘇州大學(xué)歷史系學(xué)習(xí)。2004年8月起到**中學(xué)工作。
我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，是因?yàn)槲揖哂幸韵聨讉�(gè)優(yōu)勢(shì)：
一、有較為扎實(shí)的專業(yè)
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，特別是在處理一些突發(fā)事情上積累了一些經(jīng)驗(yàn)。為此，我先后被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任，兩次被市教育局團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)干部，2008年還被市教育局授予“市直教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。
　　三、有較高的思想覺(jué)悟和較強(qiáng)的工作能力。作為一名共產(chǎn)黨員，我能不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，服從工作需要，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，言行與學(xué)校黨總支保持高度一致，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，更是以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高，能夠勝年級(jí)副主任的工作。
　　四、有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我三十歲不到，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠以校為家，全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。
　　如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)同事們的支持，我將在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下。努力做到以下幾點(diǎn)：
　　一、規(guī)范：我將認(rèn)真落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制，同時(shí)充分發(fā)揮各班主任的作用，以制度化管理結(jié)合人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無(wú)私的態(tài)度感化人，以真誠(chéng)的情感溫暖人，科學(xué)規(guī)范地做好年級(jí)組相關(guān)工作。
　　二、落實(shí)：以學(xué)校的發(fā)展為重，對(duì)上做好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者；對(duì)下做好代表者，堅(jiān)決貫徹上級(jí)精神、落實(shí)學(xué)校決策、執(zhí)行校長(zhǎng)室決議，做到人人有事做，事事有人做，講原則、求方法、促和諧、抓落實(shí)。
　　三、創(chuàng)新：學(xué)校的不斷發(fā)展和新課程改革以及江蘇省規(guī)范辦學(xué)行為的“五嚴(yán)”對(duì)教育管理提出了新的要求。我將在校黨委、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助年級(jí)主任改革一些與現(xiàn)代教育管理不相適應(yīng)的制度，創(chuàng)造教育管理的新思路和年級(jí)管理的新特色。
　　四、 ……（未完，全文共1452字，當(dāng)前僅顯示923字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《競(jìng)選學(xué)校高一年級(jí)副主任的演講辭(一)》）