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班級(jí)文化建設(shè)論文

發(fā)表時(shí)間:2010/5/8 19:45:16

  
  已經(jīng)連續(xù)兩天沒有上新課了。
  今天依舊以練習(xí)課為主。此刻坐在電腦前,回顧孩子們?cè)谡n堂上的表現(xiàn),我想換個(gè)角度去思考今天的教學(xué)。
  結(jié)合今天學(xué)!皡^(qū)域共同體”活動(dòng)中的沙龍主題“學(xué)程導(dǎo)航范式下學(xué)生學(xué)習(xí)文化建設(shè)”,將自己的反思敲成文字。
 
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略202字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
對(duì)孩子影響最大的、最長(zhǎng)遠(yuǎn)的不是某一門學(xué)科、某一種知識(shí),而是學(xué)校的文化,一種逐漸形成的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣,而學(xué)生自身的學(xué)習(xí)文化無疑是對(duì)他們影響最大的。
  【構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)文化的目標(biāo)體系】
  要構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)文化,我覺得首要任務(wù),是要構(gòu)建起學(xué)生學(xué)習(xí)文化建設(shè)的目標(biāo)體系。
  零碎的要求、措施、目標(biāo)只能是一種要求、方法、經(jīng)驗(yàn),根本談不上文化。所以,我覺得我們?nèi)握n教師要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的研討,比如我們區(qū)域共同體可以合作,進(jìn)行有效的梳理,構(gòu)建起各個(gè)年段的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文化目標(biāo)體系。
  只有建立起了這樣的目標(biāo)體系,才能有效地引領(lǐng)學(xué)生的學(xué)與教師的教。
  比如在這方面成功的典型,杜郎口中學(xué)就提出了學(xué)生學(xué)習(xí)文化建設(shè)的核心目標(biāo)體系:培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)十大能力。包括自我學(xué)習(xí),能夠自主、自覺、自愿、自省、自理地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是自己的事情。善于表達(dá)。語言流暢、聲情并茂,能夠充分運(yùn)用身體語言,書畫美觀、演藝精彩、感染人、教育人、影響人。
  【關(guān)于如何培養(yǎng)】
  學(xué)生學(xué)習(xí)文化建設(shè)的主體 ……(未完,全文共891字,當(dāng)前僅顯示566字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《班級(jí)文化建設(shè)論文》
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