大學生村官責任主題教育個人剖析材料

目錄/提綱：……
一、存在的主要問題
一是有時存有自滿情緒,缺乏進取心，工作不能夠過多地學習和研究
二是有時遇事不冷靜,處理問題不夠謹慎
三是開展批評不夠大膽
一是對同事關(guān)心,幫助不夠,與鎮(zhèn)里的領(lǐng)導同事缺少交流
二是不能夠及時地向領(lǐng)導反映工作中出現(xiàn)的問題
三是有時在解決和處理難度較大的問題時,缺乏應有的勇氣和工作魄力
二、產(chǎn)生問題原因
三、整改措施
（一）進一步加強學習,提高責任意識和綜合理論素質(zhì)
一是端正學習態(tài)度,增強學習的自覺性
四是經(jīng)過這次三講教育,使自己真正觸及靈魂,提高思想覺悟
……

　　通過這次責任主體教育活動,我對自身有了更深刻的認識,同時責任意識有了進一步增強。對照責任主體教育活動的要求,聯(lián)系個人村官工作的實際情況,對近一階段的思想,工作,生活情況進行了認真回顧和深刻反思,找出了一定的問題和不足,現(xiàn)剖析如下。
　　一、存在的主要問題
　　(一)重業(yè)務學習輕理論學習的問題較突出,存在著用什么學什么的問題。平時注重業(yè)務學習,注重工作的學習和研究,很少學習《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國公務員法》、《責任比能力更重要》等思想教育知識。另外，理論聯(lián)系實際不夠,不能很好地樹立強烈的責任意識和用創(chuàng)新的方法去分析問題和解決問題。
　　(二)工作作風方面，
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度較大的問題時,缺乏應有的勇氣和工作魄力。
　　二、產(chǎn)生問題原因
　　通過以前學習,提高了自身的理論素養(yǎng),促進了各項工作,但仍不同程度的存在以上問題,分析根源,主要自己由于長期工作在一線,所以在自己的思想上形成一種思維定勢,認為與學習沒有多大的關(guān)系,學習理論沒多大用處,關(guān)鍵要靠實踐鍛煉�；谶@樣的認識,對理論學習就放得松,對工作抓得緊,自己干工作常常憑學習別人的經(jīng)驗和辦法。通過學習,確實對我啟發(fā)很大,使我有了深刻的認識,沒有堅強的責任意識,是一種盲目的行動。在日常生活中,忽視了自我改造和黨性鍛煉。在黨內(nèi)生活中,不能主動接受大家的監(jiān)督,很少誠懇地征求同志們對自己的批評意見。通過學習自己認識到,如果不堅持學習政治理論,不加強自我約束,在思想上放松了對主觀世界的改造,勢必影響工作,影響團結(jié),影響進步。我深感由于各種復雜問題和矛盾的出現(xiàn),自身在這方面仍做得不夠,反映在工作上,有時不能很好地了解實情,解決急需解決的問題,這種現(xiàn)象的出現(xiàn),都是為人民服務的宗旨意識不強的表現(xiàn)。
　　三、整改措施
　�。ㄒ唬┻M一步加強學習,提高責任意識和綜合理論素質(zhì)。一是端正學習態(tài)度,增強學習的自覺性。在工作之余的時間，要少上網(wǎng)，多看書，多學習，不斷提高自身的責任意識和綜合素質(zhì)。今后要按照領(lǐng)導干部的要求,把加強學習放到重要位置,時刻不忘責任教育，找時間,擠時間學習政治理論。二是增強學習的系統(tǒng)性,有計劃地認真學習"責任主體教育",學深學透,用以指導自己的行動,研究和解決新情況和新問題。三是學習理論同學習科學知識相結(jié)合,堅持學習現(xiàn)代科學知識,科學發(fā)展觀的有關(guān)知識,學習黨的一系列方針政策,不斷豐富自己的知識,提高自身素質(zhì)。四是發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,學以致用,有針對地學習,堅持理論和實踐的統(tǒng)一,通過理論學習提高自己,更好地運用到實踐中去,不但要向書本學習,還要向?qū)嵺`學習,向人民群眾學習。
　　(二)進一步轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作水平。一是多擠時間,走村入戶,調(diào)查研究,聽取各方面意見,掌握第一手資料,不斷總結(jié)經(jīng)驗,找出存在的問題,切實加以解決。二是對于領(lǐng)導交待的工作，要及時不折不扣的完成，絕對不讓工作在自己這里出問題！三是振奮精神,勇于開拓,強化進取意識,工作求真務實,勇爭一流,真正把這次責任主體教育教育活動落實到工作中,落實到行動上。
　　(三)廉潔自律,遵紀守法,自覺遵守關(guān) ……（未完，全文共2012字，當前僅顯示1279字，請閱讀下面提示信息。收藏《大學生村官責任主題教育個人剖析材料》）