目錄/提綱:……
一、努力改善辦學(xué)條件,推進(jìn)教育均衡發(fā)展
二、完善教育體系,促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展
三、強(qiáng)化特色創(chuàng)建,推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展
四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展
五、狠抓制度建設(shè),推動(dòng)教育和諧發(fā)展
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教育局2010年工作要點(diǎn)
2010年,全市教育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神,全面貫徹教育方針,努力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,著力推進(jìn)高中教育深入發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)職業(yè)教育資源整合,進(jìn)一步普及學(xué)前教育,高度重視特殊教育,堅(jiān)持依法治教,強(qiáng)化特色創(chuàng)建,提升內(nèi)涵發(fā)展,提高教育質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教育和諧發(fā)展,辦人民滿意的教育。
一、努力改善辦學(xué)條件,推進(jìn)教育均衡發(fā)展
1、進(jìn)一步實(shí)施學(xué)校布局調(diào)整工作。對(duì)部分規(guī)模小的學(xué)校進(jìn)行撤并,進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提高辦學(xué)效益,基本構(gòu)建適合我市地域特點(diǎn)和人口分布的校點(diǎn)布局。
2、扎實(shí)開展學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。完成最后2所初中的標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作,實(shí)現(xiàn)全市義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)率100%。進(jìn)一步加大學(xué)校塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)力度設(shè)。同時(shí),加大學(xué)校教學(xué)儀器及圖書等設(shè)備設(shè)施投入,改善
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力度,促進(jìn)新建幼兒園規(guī)范管理,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的管理水平。開展園長(zhǎng)及幼兒園教師全員培訓(xùn),大力推廣先進(jìn)的學(xué)前教育理念和教育方法,提高保教質(zhì)量。按照《**市未成年人托管園管理暫行辦法》,協(xié)調(diào)工商、衛(wèi)生、公安、交通、藥監(jiān)、安監(jiān)、物價(jià)等有關(guān)部門,對(duì)全市未成年人托管園進(jìn)行規(guī)范化管理,杜絕無證辦園行為。
8、高度重視發(fā)展特殊教育。積極發(fā)揮特殊教育學(xué)校職能,提高殘疾學(xué)生入學(xué)率,加大特校硬件建設(shè),提高殘疾學(xué)生就讀環(huán)境,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),提高教育質(zhì)量,確保殘疾學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。
三、強(qiáng)化特色創(chuàng)建,推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展
10、加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善
班主任管理、考核和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,法制副校長(zhǎng)和校外德育基地作用,形成學(xué)校內(nèi)外合力育人的新局面。將社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育融入學(xué)校德育工作內(nèi)容,圍繞習(xí)慣養(yǎng)成教育、愛國(guó)主義教育、民族精神教育等主要內(nèi)容,開展形式多樣的主題教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。進(jìn)一步深化“愛心總
動(dòng)員、真情暖三生”主題活動(dòng)。
11、努力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),樹立全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,狠抓課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育和美育工作,積極開展“學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”,保證青少年學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),加強(qiáng)和改進(jìn)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。保持教育質(zhì)量領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),建立科學(xué)的質(zhì)量監(jiān)測(cè)管理體系,推進(jìn)教育管理精細(xì)化。改革學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法,變單一評(píng)價(jià)為多元評(píng)價(jià),將教育質(zhì)量單項(xiàng)評(píng)估改為綜合評(píng)估,鼓勵(lì)學(xué)校全方位發(fā)展、有特色發(fā)展。
12、進(jìn)一步深化教育科研工作。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)性教研活動(dòng)的管理,特別要抓好集體備課和課堂教學(xué)指導(dǎo),提高教研工作的實(shí)效性。加強(qiáng)教育科研課題研究,深入推進(jìn)校本教研,教育科研催生學(xué)校特色、特色學(xué)校和區(qū)域教育特色。
13、強(qiáng)化校園文化建設(shè)。在豐富學(xué)校物質(zhì)文化,構(gòu)建優(yōu)雅校園的基礎(chǔ)上,以“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)”為載體,構(gòu)建符合學(xué)校特點(diǎn)的制度文化、管理文化、育人文化、安全文化以濃厚的校園文化氛圍來影響和激勵(lì)廣大師生,以良好的校園文化推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),為少年兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境。
14、啟動(dòng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作。制定《**市中小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施意見》,引導(dǎo)學(xué)校結(jié)合校情,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品位,打造辦學(xué)特色。
四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展
15、積極推進(jìn)中小學(xué)人事制度改革。繼續(xù)抓好教職工全員聘用合同制,繼續(xù)推行教職工病休政策。做好學(xué)校崗位設(shè)置管理工作。進(jìn)一步完善考核評(píng)價(jià)制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、交流聘任制度。做好義務(wù)教育階段教師績(jī)效工資考核和發(fā)放工作。
16、實(shí)施城鎮(zhèn)教師援助
農(nóng)村學(xué)校行動(dòng)計(jì)劃。按照《**市城鄉(xiāng)教育衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員互聯(lián)共促工作暫行辦法》,加大教育專用技術(shù)人員互促共建工作。選派20名城鎮(zhèn)骨干教師到農(nóng)村學(xué)校任教,選派10名農(nóng)村學(xué)校管理人員到城鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)習(xí)交流。
17、加快名師培養(yǎng)工作。實(shí)施骨干教師成長(zhǎng)計(jì)劃,建立名師工作室,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)骨干教師、學(xué)科帶頭人和名師名 ……(未完,全文共3324字,當(dāng)前僅顯示1679字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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