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教師節(jié),范文專題,第139頁

生成時間:2024/12/21 14:14:47
  • 2006年1月9日□ 教師愛崗敬業(yè)演講稿——甘為鋪路石
    記得還是在師大念大學的時候，天天聽著、看著師大校訓“學高為師，身正為范”，我就下定決心要以此為目標，做一個受孩子愛戴的好老師。兩年前，我從學前教育院校畢業(yè)，躊躇滿志地從大學校門里走出來，滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它...
  • 2006年1月9日□ 學校校長在教師節(jié)的演講稿
    校長和教師都是做與人交往的工作，所不同的是教師的工作是對思想、智力、身體等方面處于發(fā)展期的青少年兒童。而校長的工作主要是對各方面相對成熟的成人。校長是一所學校的主心骨，如何激發(fā)教師內(nèi)在的活力和工作熱情，使之對工作具有責任感和成就感，并使他們保持良好的心態(tài)去投入工作，是一位校長成熟與智慧的表現(xiàn)�！肚嗄�...
  • 2006年1月9日□ 教師節(jié)師德師風演講稿
    ××××年教師節(jié)，××市××區(qū)迎來了一支省優(yōu)秀教師報告團，報告團中一位來自××縣的民辦教師引起了人們極大的關(guān)注�！痢粒痢潦兴鶎俚囊粋�縣，昔日的輞川，在王維筆下，它既有“明月松間照，清泉石上流”的美景，又有“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”的喧鬧。但在今天，它卻是一個國家級的貧困縣。那位民辦教師年盡，在一個...
  • 2006年1月9日□ 我驕傲，我是一個老師
    我驕傲，我是一個老師在無數(shù)奉獻和進取的篇章中我擁有金子般閃亮的一頁我驕傲，我是一個老師我是一個老師我把神圣而崇高的理想之燈在我心中點亮高高掛在我的頭頂讓它燃燒我的詩意和激情讓它照亮我的心靈和行程讓它點燃我的機智和活力讓他升騰我的恒心和愛心我是一個老師我把手中的紅燭高高舉起只要我的歌曲能翱翔藍天只要我...
  • 2006年1月9日□ 小學教師中隊輔導員先進性個人黨性分析報告
    學高為師，身正為范——這八個字是師范畢業(yè)時班主任給我的贈言。從教十余年，我時時對照這八字警言，反省自己的言行。在這句話的鞭策中，我愈來愈深刻的認識到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責任！俗話說：前事不忘，后事之師。作為一名黨員教師，在這保先活動轟轟烈烈開展之際，更應(yīng)積極投入，抓住契機，深刻...
  • 2006年1月9日□ 幼兒小學教師黨性自我剖析材料
    共產(chǎn)黨員作為工人階級中有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須始終保持應(yīng)有的先進性。只有廣大黨員具備先進性，整個黨的先進性和純潔性才會有堅實的基礎(chǔ)，黨的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力才有根本保證，黨的領(lǐng)導才能順利實現(xiàn)。時代在發(fā)展，社會在進步，共產(chǎn)黨員要保持先進性，就必須努力體現(xiàn)時代新要求。我們正處在一個深刻變動而又極...
  • 2006年1月9日□ 學校教師的個人黨性分析材料
    通過一段時間的學習使我認識到，開展黨支部員先進教育活動，是新勢下按照“三個代表”要求，加強黨員隊伍建設(shè)的現(xiàn)實需要，促使黨員內(nèi)練素質(zhì)，外型形象，充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用，根據(jù)學校支部“保選”活動計劃的安排，我圓滿地完成第一階段的學習任務(wù)后，在第二階段學校支部通過各種形式廣泛征求各種意見時，作為個...

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