目錄/提綱:……
一、解放思想要立足“想干事”,奏好“宗旨”曲
二、解放思想要立足“會干事”,奏好“本領(lǐng)”曲
一要樹立“本領(lǐng)恐慌”意識,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣
二要興學(xué)習(xí)之風(fēng)氣,做學(xué)習(xí)型人才
三、解放思想立足“干成事”,奏好“效益”曲
一是樹立危機(jī)意識,繃緊加快發(fā)展之弦
二是善于發(fā)揮有利條件,促成事業(yè)大發(fā)展
三是注重合作共事,齊心協(xié)力謀發(fā)展
……
解放思想要立足“三個環(huán)節(jié)”奏好“三支曲”
我縣“解放思想,科學(xué)發(fā)展”的目的和歸宿,就是要實現(xiàn)縣委“富民強(qiáng)縣”的目標(biāo)。因此,我認(rèn)為,廣大干部群眾只有立足想干事、會干事、干成事“三個環(huán)節(jié)”,奏好宗旨、能力、效益“三支曲”,以開拓創(chuàng)新的精神和大無畏的勇氣開展工作,真抓實干,才能加速實現(xiàn)“富民強(qiáng)縣”目標(biāo)。
一、解放思想要立足“想干事”,奏好“宗旨”曲
“想干事”是工作心態(tài)問題,是首要問題。如果不立足“想干事”,談解放思想就是一句空話。我們必須奏好“宗旨”曲,營造“想干事”的濃厚氛圍。
第一,宗旨意識是“想干事”的前提。增強(qiáng)宗旨意識,是“想干事”的前提和基礎(chǔ)。要想有想干事的濃厚氛圍,必須要樹立“執(zhí)政為民”的宗旨意識。宗旨意識是個老生常談的根本性問題。有的
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“四塊政策”,著力強(qiáng)化“瑤”字品牌意識、后發(fā)戰(zhàn)略的創(chuàng)新意識、湘南地區(qū)的全局意識、市場導(dǎo)向的需求意識、實現(xiàn)跨越的憂患意識、項目強(qiáng)縣的進(jìn)位意識,把思想統(tǒng)一到縣委的發(fā)展戰(zhàn)略上來,全縣的發(fā)展就有希望。今后相當(dāng)長一段時間,承接沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)大轉(zhuǎn)移,使我們面臨著千載難逢的有利時機(jī),擁有著大顯身手的廣闊舞臺。面對千載難逢、稍縱即逝的發(fā)展機(jī)遇,面對千帆競發(fā)、百舸爭流的競爭態(tài)勢,我們必須要永遠(yuǎn)保持昂揚(yáng)向上的朝氣、奮勇爭先的銳氣、一往無前的豪氣、負(fù)重前進(jìn)的勇氣、永不言敗的志氣,才能贏得競爭,才能加速發(fā)展。
二、解放思想要立足“會干事”,奏好“本領(lǐng)”曲
“會干事”是工作水平和工作能力問題。一個志大才疏,一無所能,滿足于做得過且過、無所作為的人,是談不上解放思想的,更談不上“會干事”。沒有本領(lǐng),就不會干事,就不能踐行學(xué)的“執(zhí)政為民”理念。因此,解放思想,必須要努力增強(qiáng)自己的干事本領(lǐng)。只有勤于學(xué)習(xí),才能不斷提高自己的能力,才能練就一身執(zhí)政為民的過硬本領(lǐng),才能使自己成為會干事的人,成為為人民謀福祉的人。
一要樹立“本領(lǐng)恐慌”意識,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣!氨绢I(lǐng)恐慌”折射的是一種憂患意識,體現(xiàn)的就是一種思想解放。早在1939年,_就講過:“我們隊伍里邊有一種恐慌,不是經(jīng)濟(jì)恐慌,也不是政治恐慌,而是本領(lǐng)恐慌!绷嗄昵,_同志提出了“本領(lǐng)恐慌”的觀點,時代發(fā)展到今天,不僅毫不過時,而且成為各級領(lǐng)導(dǎo)干部、各行各業(yè)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高本領(lǐng)所遵循的至理名言。_同志強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),“執(zhí)政能力”既對_的“本領(lǐng)恐慌”的發(fā)展。當(dāng)今時代瞬息萬變,一瀉千里,社會快速發(fā)展,科技飛速進(jìn)步,知識高速更新,新的知識層出不窮,固步自封、不求上進(jìn),很快就會落伍;小成即滿、不思進(jìn)取,很快就會被時代拋棄。我們必須以時不我待和只爭朝夕的精神,干一行,學(xué)一行,專一行,精一行,才能做行業(yè)的領(lǐng)頭雁,做業(yè)務(wù)上的行家里手。
二要興學(xué)習(xí)之風(fēng)氣,做學(xué)習(xí)型人才。建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,培養(yǎng)“學(xué)習(xí)型”人才,已成為時代的潮流。要努力營造一種人人想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的氛圍,建立能上能下、人盡其才、才盡其用的用人機(jī)制,為學(xué)有所成者提供用武之地。要讓不學(xué)無術(shù)者退避讓賢,努力形成領(lǐng)導(dǎo)帶著學(xué)、同事比著學(xué)、環(huán)境逼著學(xué)的局面。同時,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,注重學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)調(diào)查研究,堅持學(xué)以致用,讓學(xué)得的“本領(lǐng)”發(fā)揮作用,產(chǎn)生效益。例如,如何發(fā)揮我縣處于湘、粵、桂金三角的區(qū)位優(yōu)勢;如何發(fā)揮我縣有“四項政策”的優(yōu)勢;如何變我縣的資源優(yōu)勢為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢,等等,這些都需要我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí),扎實研究,深入調(diào)查,勇敢摸索,才能從中找出其規(guī)律,發(fā)揮其優(yōu)勢,加速全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
三、解放思想立足“干成事”,奏好“效益”曲
“干成事”是工作成效問題,是解放思想的歸宿。說一千,道一萬,解放思想最終的目的是開拓創(chuàng)新,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的科學(xué)發(fā)展,就是 ……(未完,全文共3084字,當(dāng)前僅顯示1557字,請閱讀下面提示信息。
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