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2009年中學先進黨委事跡材料

發(fā)表時間:2009/11/14 18:01:27
目錄/提綱:……
一、搶抓機遇,開拓創(chuàng)新,啟動騰飛戰(zhàn)略
二、引入黨建質(zhì)量管理體系為學校發(fā)展服務(wù)
三、強化敬業(yè)精神,注重情感激勵,抓好凝聚工程
四、注重師德建設(shè),建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍
五、教科研立校,教育教學屢創(chuàng)佳績
……

  2009年中學先進黨委事跡材料
  **市第四中學現(xiàn)有在校學生6000多人,在職教職工350人,另有離退休人員123人,黨員164人,教職工黨支部6個, 離退休黨支部1個。幾年來,學院黨委始終以_理論和三個代表為指導,貫徹落實科學發(fā)展觀,把促進學校發(fā)展和教育教學創(chuàng)新為工作目標,大力加強黨的基層組織建設(shè),銳意進取,從嚴務(wù)實,大膽改革,使四中的各項工作均取得了突出成績。
  一、搶抓機遇,開拓創(chuàng)新,啟動騰飛戰(zhàn)略。進入二十一世紀的**四中,教學的不斷擴容與落后的教學環(huán)境的矛盾日益突出,與人本教育的時代要求越來越遠。四中舊校區(qū),破舊的教室半數(shù)是危房。狹小的校園,連個操場都沒有,學校開運動會都要到外邊租借場地。學校黨委在痛定思痛中認識到
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校黨委把意見進行歸納、分析、總結(jié)。制定了《黨建工作質(zhì)量管理體系程序文件》等黨建工作文件,使我校黨建工作在繼承中得到了創(chuàng)新、在發(fā)展中得到開拓。為學校制定奮斗目標奠定了基礎(chǔ)。
  三、強化敬業(yè)精神,注重情感激勵,抓好凝聚工程。黨委緊緊抓住干部隊伍建設(shè)這個“龍頭”不放,從多方面做好干部建設(shè)這篇文章。
  1、狠抓組織生活,堅持“三會一課”黨員學習制度,認真安排好兩周一次的組織活動,保證黨內(nèi)教育的制度化、正常化,保證黨員教育內(nèi)容的落實,有效促進黨員隊伍建設(shè),各黨支部組織黨員參加各類黨內(nèi)教育活動達60余次。在組織生活形式上,各黨支部不是單一地采取讀讀、談?wù)劦睦戏绞,而是牢牢貼近廣大黨員的思想脈搏和不同層次黨員的現(xiàn)實需要,組織紅色之旅,參觀一二九師、西柏坡,觀看革命影片、組織學習十七大報告等形式多樣的學習活動,激發(fā)黨員學習的積極性,提高黨員思想覺悟,進一步增強了黨員的思想政治素質(zhì)。
  2、強化敬業(yè)精神,注重情感激勵。學校黨委各成員,每天早于上班時間到校,在校門口迎接老師,隨時歡迎老師們提建議、獻計策、溝通思想。黨委要求干部重心下移,多深入年級、班組,多深入老師、學生之中,多參加教科研活動、參與教學,精通教學,指導教學。工作中在“實”字上下功夫,在“精”字上做文章,通過扎實、務(wù)實、求實的工作作風,四中共產(chǎn)黨員的先進性深入影響了廣大師生,他們積極向黨組織靠攏,目前已經(jīng)有師生200多人寫了入黨申請書,30多人被確定為入黨積極分子。
  四、注重師德建設(shè),建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。學校黨委認為對學生而言,教師是面旗幟,教師高尚的人格魅力、道德風范是學生成材的關(guān)鍵,因此,學校制定了師德標準,每年評出十大師德標兵,宣傳標兵事跡,宣傳他們勤奮敬業(yè),甘于奉獻的精神,引導廣大教師向師德標兵學習。在教師中,黨委開展“六個意識”討論,即憂患意識、整體意識、創(chuàng)新意識、服務(wù)意識、發(fā)展意識、爭創(chuàng)一流意識。進一步激發(fā)了教職工為校分憂,積極進取的責任感和使命感;另外,開展個人利益和社會利益一致性教育,一方面充分肯定追求個人利益和個人價值的合理性,另一方面讓廣大教師明白實現(xiàn)個人價值的唯一途徑就是工作上取得突出的成績,個人利益的滿足和個人價值的實現(xiàn)以其對社會的貢獻為前提,引導廣大教職工全身心投入到教育教學中,以良好的工作業(yè)績求得個人價值的實現(xiàn)。這樣逐步提高了教師師德素養(yǎng),使廣大老師樂教、學教、善教,成為領(lǐng)導滿意,同事贊許,學生喜歡,家長敬佩的老師。
  五、教科研立校,教育教學屢創(chuàng)佳績。教學工作是學校工作中心的重心,教學質(zhì)量是學校賴以生存的生命線。在教育教學管理中,學校黨委及時確定了“全面抓常規(guī),著力促科研”的教學管理思想。建立健全目標責 ……(未完,全文共2274字,當前僅顯示1445字,請閱讀下面提示信息。收藏《2009年中學先進黨委事跡材料》
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