2009年,在廣東省教育廳的關(guān)懷與大力支持下,我院堅(jiān)持“精品教育”辦學(xué)理念,圍繞培養(yǎng)“醫(yī)德醫(yī)術(shù)兼優(yōu),愛心奉獻(xiàn)濟(jì)世”高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的教育目標(biāo),進(jìn)一步深化“質(zhì)量工程”建設(shè),不斷提升科研水平,科教工作取得全面豐收和新的突破,F(xiàn)將2009年度科教工作
總結(jié)如下:
一、深化教學(xué)改革,努力提升教學(xué)質(zhì)量
、 進(jìn)一步完善新教學(xué)模式實(shí)施方案,推進(jìn)全方位教學(xué)改革
我院自2002年以來率先在國內(nèi)推行“系統(tǒng)整合”新教學(xué)模式,取得良好的教學(xué)成效,得到國內(nèi)同仁的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可。為進(jìn)一步完善新教學(xué)模式,教務(wù)處專門組織專家深入課堂、實(shí)驗(yàn)室及臨床學(xué)院了解新教學(xué)模式實(shí)施情況,通過專家、教師及學(xué)生問卷調(diào)查等方式,分析總結(jié)實(shí)施過程中的優(yōu)勢(shì)及不足,及時(shí)對(duì)課程設(shè)置、進(jìn)度、教學(xué)方法及考試方案等進(jìn)行適度調(diào)整和完善。
積極配合北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部辦好2009年北京國際醫(yī)學(xué)教育論壇,會(huì)議取得圓滿成功,得到國內(nèi)外專家的好評(píng),顧江院長擔(dān)任會(huì)議執(zhí)行主席和組織委員會(huì)主席,顧江院長作“中國醫(yī)學(xué)教育的國際化”主題
演講,許杰州教授則以“醫(yī)學(xué)教育中的模擬世界”為題全面介紹我院新教學(xué)模式,特別是臨床技能中心的建設(shè)和發(fā)展情況,贏得了國內(nèi)外代表的高度關(guān)注和肯定,羅敏潔博士以“通過慈善課程完成醫(yī)學(xué)院的倫理
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量
1. 加強(qiáng)臨床實(shí)踐教學(xué)基地的辦學(xué)水平建設(shè),建成一系列穩(wěn)定的高水平的臨床實(shí)習(xí)基地,同時(shí)注重提高臨床帶教教師的教學(xué)能力,舉辦臨床教師教學(xué)查房競賽,全面提升臨床教學(xué)水平。
2.強(qiáng)化臨床實(shí)踐環(huán)節(jié)的管理,不斷完善實(shí)習(xí)生管理,嚴(yán)格實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)科考試制度,由醫(yī)學(xué)院組成專家組到各醫(yī)院監(jiān)考,及格者方可轉(zhuǎn)科。舉行實(shí)習(xí)生臨床技能競賽,含問診與體格檢查、病歷書寫、外科技能操作、婦科技能、急救技能和院前急救等項(xiàng)目。
3、認(rèn)真做好2003級(jí)七年制二級(jí)學(xué)科的培養(yǎng)工作,131位學(xué)生順利選上滿意的導(dǎo)師,進(jìn)入二級(jí)學(xué)科培養(yǎng)工作。
、 引進(jìn)國際標(biāo)準(zhǔn),完善評(píng)價(jià)學(xué)生知識(shí)、能力和水平的方法
1、進(jìn)一步完善客觀結(jié)構(gòu)化臨床多站考試(osce)。2004年引進(jìn)并實(shí)施osce以來,對(duì)提高畢業(yè)生的臨床技能起到很大的推動(dòng)作用。2009年我院osce考試增加到12個(gè)考站,并聘請(qǐng)北京大學(xué)、四川大學(xué)、山東大學(xué)等國內(nèi)著名專家作為考官,全程監(jiān)控考試過程,大大提高評(píng)價(jià)力度。
2、建立美國醫(yī)師執(zhí)照考試題庫。我院引入美國醫(yī)師執(zhí)照考試(united states medical licensing e*amination,usmle)題庫,結(jié)合國內(nèi)醫(yī)學(xué)教育實(shí)際,題庫于2009年投入使用。該題庫已擁有近萬道題目,涉及基礎(chǔ)、臨床所有學(xué)科,學(xué)院自主研究開發(fā)的usmle計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng),經(jīng)過多次模擬測試,運(yùn)轉(zhuǎn)良好,為usmle全面啟動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)。我院基礎(chǔ)綜合考試采用題庫第一階段考試(step1)題目,臨床綜合考試采用題庫第二階段考試(step2)題目,同時(shí)各門課程期末考核10~30%題目采用題庫中的試題,高標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練與評(píng)價(jià)學(xué)生專業(yè)知識(shí)和專業(yè)英語能力。2003、2004級(jí)七年制基礎(chǔ)與臨床綜合考試全面實(shí)施usmle考試,學(xué)生測試分?jǐn)?shù)不斷上升。
、 不斷推進(jìn)大學(xué)生科研活動(dòng),提升學(xué)生的創(chuàng)新能力
啟動(dòng)2009年杰出大學(xué)生科研基金的評(píng)審并對(duì)2007年課題進(jìn)行期中檢查,在對(duì)2007年杰出大學(xué)生科研課題期中檢查的基礎(chǔ)上,出臺(tái)汕大醫(yī)學(xué)院“杰出大學(xué)生科研基金管理辦法,并將其納入學(xué)院經(jīng)常性工作,全面提升醫(yī)學(xué)生科研能力。
二、優(yōu)化科研管理流程,拓展科研平臺(tái),提升科研水平
(一)實(shí)施科研項(xiàng)目全程管理,取得良好成效
1、申報(bào)
動(dòng)員 從主管科研的副院長,到科研處處長、科管人員,都對(duì)課題的申報(bào)工作十分重視,親自帶隊(duì)在學(xué)院及各附屬醫(yī)院進(jìn)行基金申報(bào)的動(dòng)員布置,并以自己中標(biāo)的申請(qǐng)書為例,結(jié)合自身的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),為申請(qǐng)者作“如何撰寫申請(qǐng)書,提高課題中標(biāo)率”的報(bào)告,對(duì)未中標(biāo)課題原因逐一剖析,提出解決的辦法。邀請(qǐng)?jiān)和鈱<矣H臨學(xué)院,對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo),提出具體寶貴的專業(yè)修改意見。同時(shí)科研處還組織校內(nèi)包括各附屬醫(yī)院的專家對(duì)每份申請(qǐng)書進(jìn)行評(píng)議,從各個(gè)方面,不同角度完善申請(qǐng)書,大大提高標(biāo)書質(zhì)量?乒苋藛T則根據(jù)有關(guān)的基金項(xiàng)目管理辦法規(guī)定對(duì)每一份申請(qǐng)書進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的形式審查,包括學(xué)科代碼、人員梯隊(duì)、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、人員超項(xiàng)等,確保上報(bào)材料不出差錯(cuò)。這些措施在很大程度上都有效地提高了申請(qǐng)書的申報(bào)質(zhì)量和中標(biāo)率。2009年我院共申報(bào)各級(jí)各類縱向科研項(xiàng)目420項(xiàng),共有172項(xiàng)獲得立項(xiàng),獲資助經(jīng)費(fèi)560.7萬元。其中國家級(jí)課題12項(xiàng),省部級(jí)課題57項(xiàng)(比2007年增加了15項(xiàng)),市廳級(jí)100項(xiàng),橫向課題3項(xiàng)。包括獲得博士后自然科學(xué)基金基金委首次設(shè)立的特別資助項(xiàng)目1項(xiàng),中華醫(yī)學(xué)會(huì)歐萊雅項(xiàng)目1項(xiàng)等。
2、中期檢查 為規(guī)范在研項(xiàng)目的原始科研實(shí)驗(yàn)記錄,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用管理,保證項(xiàng)目高質(zhì)量按期完成和高水平成果的產(chǎn)出,石院長帶領(lǐng)科研處有關(guān)人員于6月19日~20日先后到5所附屬醫(yī)院進(jìn)行了在研項(xiàng)目的中期檢查,并于6月27日上午在學(xué)院舉行總結(jié)會(huì),并就目前科研的現(xiàn)狀與研究生培養(yǎng)問題與各附屬醫(yī)院主管科研副院長、科教科人員及省部級(jí)以上項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行了溝通、交流。今年檢查的重點(diǎn)在于了解項(xiàng)目的產(chǎn)出情況,科研處還對(duì)原始科研記錄做了認(rèn)真細(xì)致的檢查,介紹如何提高科研人員發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)
論文的數(shù)量和質(zhì)量的舉措。自2002年科研處開展在研項(xiàng)目中期檢查以來,各附屬醫(yī)院科管部門對(duì)此項(xiàng)工作的重視程度和管理力度不斷加大,國家級(jí)項(xiàng)目基本都有高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文發(fā)表,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人也已意識(shí)到原始科研記錄及數(shù)據(jù)積累的重要性,通過這次檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正了問題,規(guī)范和完善了科研記錄本的書寫,強(qiáng)化項(xiàng)目負(fù)責(zé)人將科研成果轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文的意識(shí),進(jìn)一步提高 ……(未完,全文共8684字,當(dāng)前僅顯示2372字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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