加強小學(xué)法制教育 提高民主法制素質(zhì)

目錄/提綱：……
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，建章立制
二、把民主法制教育與小學(xué)生行為規(guī)范教育相結(jié)合
三、把青少年法制教育深入課堂
四、把民主法制教育寓于各項活動之中
三是營造民主法制教育的氛圍
四是組織學(xué)生參加社會實踐，從中接受法制教育
五是以學(xué)生喜聞樂見的形式進行民主法制教育
六是以“走出去，請進來”的方式強化民主法制教育
五、把民主法制教育與防止學(xué)生非正常輟學(xué)和轉(zhuǎn)化后進生工作相結(jié)合
六、開展依法治校
……

　　加強民主法制建設(shè)是完善社會主義制度和國家長治久安的根本保證。加強教育的民主法制工作是教育事業(yè)深化改革，加快發(fā)展的客觀需要。加強小學(xué)生的民主法制教育，增強他們的民主法制素質(zhì)，是把他們培養(yǎng)成為“四有”社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的必然要求，也是國家民主法制建設(shè)的長遠方針和百年大計。同時，搞好了小學(xué)的民主法制教育，將會極大的促進千家萬戶乃至全社會民主法制教育水平的提高，具有廣泛的社會意義和長遠的歷史意義。下面，結(jié)合我校的法制教育工作，談幾點具體做法：
　　一、加強領(lǐng)導(dǎo)，建章立制
　　根據(jù)學(xué)校實際情況，成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長書記任組長，成員為團委書記、少先大隊輔導(dǎo)員、年級組長、班主任、家長委員會的家長代表組成。聘請校外法制副校長和校外法制輔導(dǎo)員，每學(xué)年都在總結(jié)上一年民主法制工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)區(qū)普
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　小學(xué)法制教育工作，要以_理論和_同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照科教興國、依法_和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合，堅持近期目標(biāo)與長遠目標(biāo)相結(jié)合，不斷提高廣大青少年學(xué)生的法律素質(zhì)，努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
　　學(xué)校要根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育。小學(xué)法制教育要對學(xué)生進行法律啟蒙教育，運用生動、形象的教學(xué)方式，向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識，培養(yǎng)他們的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護意識、自護意識，以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。
　　四、把民主法制教育寓于各項活動之中
　　一是根據(jù)學(xué)生不同年齡特點，開展民主法制讀書活動，組織小學(xué)生看民主法制教育畫冊，復(fù)述其中的內(nèi)容，講其中的故事，寫心得體會等。二是結(jié)合形勢特點，開展民主法制教育活動，如結(jié)合清明節(jié)祭掃烈士墓活動，組織學(xué)生鄭重宣誓：珍惜生命，拒絕毒品。又如結(jié)合我國政府恢復(fù)香港、澳門行使主權(quán)的特定形勢，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《香港基本法》和《澳門基本法》，引導(dǎo)學(xué)生深刻理解_“一國兩制”偉大構(gòu)想的現(xiàn)實意義和歷史意義，了解國家對香港、澳門有關(guān)法規(guī)的主要內(nèi)容。三是營造民主法制教育的氛圍。學(xué)校通過法律知識長廊、學(xué)校電視臺、廣播站、宣傳專欄、黑板報、手抄報等，經(jīng)常向?qū)W生宣傳民主法制知識。四是組織學(xué)生參加社會實踐，從中接受法制教育。如組織中學(xué)生上街為慈善事業(yè)募捐，讓學(xué)生在實踐中增強社會責(zé)任感和公民意識。五是以學(xué)生喜聞樂見的形式進行民主法制教育。如舉行知識競賽、辯論會、征文、文藝表演、演講、手抄報、漫畫比賽等，寓教于樂，增強學(xué)生的民主法制素質(zhì)，啟發(fā)學(xué)生對真善美的追求。六是以“走出去，請進來”的方式強化民主法制教育。如組織學(xué)生觀看《青少年犯罪警示錄》、《惡之淵》等電視片，參觀《珍惜生命，拒絕毒品》圖片展覽，聘請法制輔導(dǎo)員給學(xué)生作報告，幫助學(xué)生認(rèn)清美好與丑陋、正義與邪惡，增強抵御能力，提高遵紀(jì)守法的自覺性。
　　五、把民主法制教育與防止學(xué)生非正常輟學(xué)和轉(zhuǎn)化后進生工作相結(jié)合
　　首先，組織師生學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《平頂山市制止義務(wù)教育階段學(xué)生非正常輟學(xué)的規(guī)定》，結(jié)合師德教育，在教師中樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生與培養(yǎng)一個優(yōu)等生同樣光榮”的思想。其次，采取有力措施，防止學(xué)生非正常輟學(xué)，鞏固“普九”成果。再者，加強后進生心理輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的心理狀態(tài)，動之以情，曉之以理，因勢利導(dǎo)，提高他們的心理素質(zhì)，促其轉(zhuǎn)化。
　　六、開展依法治校
　　通過制定各種制度、落實責(zé)任，保證學(xué)校有一正常的教學(xué)、科研秩序，把學(xué)校管理工作納入法治化管理軌道；加強學(xué)校治安綜合治理工作，落實預(yù)防青少年違法犯罪的各項措施，整治學(xué)校周邊環(huán)境，深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動 ……（未完，全文共2485字，當(dāng)前僅顯示1580字，請閱讀下面提示信息。收藏《加強小學(xué)法制教育 提高民主法制素質(zhì)》）