林園手種惟吾事 桃李成蔭歸別人-對某某老師感言

　　林園手種惟吾事桃李成蔭歸別人
　　
　　杜老師扎根靜寧，執(zhí)教四十余年，從雄姿英發(fā)到兩鬢蒼蒼，清苦的人生是在講臺上度過的，生命的春秋是在校園里寫就的，歲月的紙箋磨禿了一支支蘸筆，教育的粉塵染白他的鬢發(fā)�！疤煜绿依睿ぴ诠T�！庇眠@句《資治通鑒》上的古話，來贊譽幾十年蜚聲教壇，并久負盛名的靜寧教育界老前輩，人民的好教師杜恭老師，實不為過。
　　一個人如果選擇了教書育人這個職業(yè)，七尺之軀就成了另一種人生成長的階梯，一輩子就忙著為別人做嫁衣。“傳道、授業(yè)、解惑”是教師的職責；燃燒自己，照亮別人，是教師的價值。
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舞，至今想來，我內心仍然深深感動。當然，杜老師執(zhí)教一生，關心幫助過的學生，何止一人，何止千人！一生能有如此平凡而坦然誠摯的情懷，該是為人的一種成功的收獲吧！
　　歷經(jīng)滄桑未言苦，但求教壇樹長青。杜老師對課業(yè)要求嚴格而科學。他教歷史，并不要求偏重歷史一科，而是要求我們根據(jù)各門功課的特點，科學安排學習時間，全面平衡地發(fā)展。他認為早晨是黃金時間，要用于背誦語文、英語，下午和晚上主要用于學習數(shù)學、歷史、地理。按照他的要求，高二、高三兩年我和我的同學基本都是遵循這一規(guī)跡安排學習的。在杜老師科學的指導教育下，當年我的同學大都學業(yè)有成，如今在各自的崗位上做出了貢獻，成為各自行業(yè)的骨干或棟梁，如山豪情鋪長路，似海深恩銘今生。當我們同學相聚時，總也忘不了提起我們的杜老師，感激、崇敬之情泛起在我們的心頭。平凡的事業(yè)，樸實的情懷，卻鑄就了杜老師獨具風格的人格魅力，從這個意義上說，杜老師為人立世都是成功的，用一句很具現(xiàn)代意味的話來評價杜老師，那就是，杜老師是一個成功男人。
　　春秋代序育桃李，寒暑易節(jié)志彌堅。杜老師一生執(zhí)教，多年帶班，用真情、意志和人格從事著樹人的工作，任勞任怨未有半點任功，盡心盡力可謂十分盡職。他對學生的管理嚴格而不失寬容。對于違反紀律不認真學習的學生，他有時聲色俱厲嚴辭訓斥，有時又面帶笑容循循善誘；對于當時學生中的早戀，抽煙等現(xiàn)象，他在指出其危害的同時，又對觸犯的學生經(jīng)常寬容、包容，維護學生的自尊。他教育學生從不唱高調，經(jīng)常激勵我們：“好好學習，為你自個”。就是這樸素的話語，激勵著我和我的同學們發(fā)憤努力，完成了學業(yè)。杜老師在正式課業(yè)之余，還給我們講了許多做人的道理，如人的良心、氣節(jié)等問題，至今想來，言猶在耳。我以后參加工作，做法官、做領導，遇到太出格和不公正的事，總想起老師講的氣節(jié)、人格、人品等話語，因而不愿也不敢隨波逐流。真是老師一席話，鞭策幾十年��！
　　杜老師一生為人、執(zhí)教、治學，走的是一條甘為人梯的人生道路，他用自己的學養(yǎng)、精神、人格教育了一代又一代學子，成就了一個又一個后學的人生，同時他也完善了自己的人生，實現(xiàn)了自己的人生追求�！拔囱源绻髅雷u，善養(yǎng)精神澤后學” ……（未完，全文共1840字，當前僅顯示1169字，請閱讀下面提示信息。收藏《林園手種惟吾事 桃李成蔭歸別人-對某某老師感言》）