教學(xué)工作總結(jié)--關(guān)于參加全國和省中學(xué)化學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動的總結(jié)

　　關(guān)于參加全國和省中學(xué)化學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動的總結(jié)化學(xué)組楊芳芳2009年11月23-25日，全國和省中學(xué)化學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動在金華市第一中學(xué)開展，共有來自全省各地區(qū)的12所中學(xué)教師代表參加優(yōu)質(zhì)課比賽。湖州市各個中學(xué)都有教師代表參加了聽課，下面我
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時上課的，另外小組的課沒聽，內(nèi)容也是上述三個。2、活動收獲通過聽取王教授的報告，獲得了很多的信息，比如，在目前的化學(xué)學(xué)科論文中，存在著關(guān)于“課堂教學(xué)”的內(nèi)容過多，而有關(guān)“定量數(shù)據(jù)處理”和“通過實驗來探究”等方面的文章卻相對較少，對于指導(dǎo)化學(xué)課程的論文寫作很有指導(dǎo)意義。另外，王教授還提出了一個觀點，就是說在現(xiàn)在的中學(xué)化學(xué)教學(xué)中，化學(xué)老師經(jīng)常引用一些化學(xué)藥品的中毒事件，造成學(xué)生對化學(xué)的情感是不積極向上的，提到化學(xué)就想到中毒或爆炸，他提出應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生對化學(xué)的積極情感，化學(xué)有很多正面的例子和生活實例。另外，來自全省的優(yōu)秀青年教師所上的優(yōu)質(zhì)課也給人很大的啟發(fā)，在課堂組織和調(diào)動上，每個老師都有自己獨特的魅力，尤其是在這次活動中獲得一等獎的寧波二中范彬彬老師，她的課堂組織受到老師和學(xué)生的一致好評，她把化學(xué)反應(yīng)和學(xué)生游戲聯(lián)系在一起，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，在輕松愉快的氛圍中學(xué)生掌握了化學(xué)知識。3、啟發(fā)和反思聽了王教授的報告，在我了解了新課程改革情況介紹以后，我充分的認(rèn)識到老師要讓 ……（未完，全文共890字，當(dāng)前僅顯示565字，請閱讀下面提示信息。收藏《教學(xué)工作總結(jié)--關(guān)于參加全國和省中學(xué)化學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動的總結(jié)》）