目錄/提綱:……
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓組織制度落實(shí)
一是專案專辦制度
二是特殊登記分類管理制度
三是聘請(qǐng)“_監(jiān)督員”建立聯(lián)系制度
二、準(zhǔn)確運(yùn)用法律,慎重處理青少年犯罪案件
三、堅(jiān)持把對(duì)青少年犯罪的教育感化工作納入辦案的全過(guò)程
四、建立青少年犯罪檔案,堅(jiān)持定期回訪,考察幫教制度,減少重新犯罪
五、深化宣傳教育,保證青少年合法權(quán)益
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近年來(lái),**縣公安局**派出所認(rèn)真貫徹落實(shí)“教育為主,懲罰為輔”和“教育、感化、挽救”的方針,在辦理青少年犯罪案件的工作中,積極探索工作新路子,努力預(yù)防和遏制青少年犯罪案件的發(fā)生,較好地維護(hù)了青少年的合法權(quán)益。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓組織制度落實(shí)
早在2005年,**派出所即建立了由所長(zhǎng)任組長(zhǎng)、有關(guān)民警參加的青少年_領(lǐng)導(dǎo)小組,并逐步建立了《青少年_工作實(shí)施意見》、《回訪、幫教制度》、《校外輔導(dǎo)員守則》、《法制教育備課制度》等十余項(xiàng)制度,統(tǒng)一布置,統(tǒng)一檢查,統(tǒng)一考核確保落實(shí)。一是專案專辦制度。針對(duì)青少年犯罪的特點(diǎn),該所專門抽調(diào)二名實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,工作能力強(qiáng)的民警,成立“青少年犯罪案件偵辦”,專門負(fù)責(zé)青少年犯罪案件的審查,制定了《青少年犯罪案件審查規(guī)則》和《訊(詢)問(wèn)未成年人暫行辦法》,進(jìn)一步
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》規(guī)定的“從嚴(yán)、從重、從輕、減輕”處罰的條件。對(duì)犯罪情節(jié)嚴(yán)重,危害結(jié)果嚴(yán)重的未成年人的犯罪案件堅(jiān)決依法查辦,追究其刑事責(zé)任。對(duì)平時(shí)表現(xiàn)好,偶爾失足,情節(jié)輕微,有悔罪表現(xiàn)的,則按照法律規(guī)定減輕或免除處罰。去年該所辦理的孫某、趙某、李某、張某搶劫一案,均系在校學(xué)生,年齡大的17歲、小的僅15歲,表現(xiàn)一直較好,只是由于受社會(huì)青年多次指使而搶劫他人財(cái)物,自己并未實(shí)際占有。他們根據(jù)五人的平時(shí)表現(xiàn),搶劫財(cái)物價(jià)值較小,和孩子家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入進(jìn)行了交談,并落實(shí)了幫教措施。并聘請(qǐng)社會(huì)上相關(guān)人士,成立幫教小組,定期回訪、幫教,進(jìn)行心理、行為的引導(dǎo)。這些學(xué)生都非常珍惜這次機(jī)會(huì),在學(xué)校和家長(zhǎng)的關(guān)心、指導(dǎo)下,高年級(jí)的學(xué)生努力學(xué)習(xí),迎接高考,低年級(jí)的學(xué)生安心學(xué)習(xí),努力提高成績(jī),杜絕和社會(huì)不良人員交往,定期向派出所做思想
匯報(bào)。在執(zhí)法過(guò)程中他們充分尊重青少年的合法權(quán)益,對(duì)于偵查過(guò)程中工作方法簡(jiǎn)單,危及青少年權(quán)益的行為,堅(jiān)決予以糾正。
三、堅(jiān)持把對(duì)青少年犯罪的教育感化工作納入辦案的全過(guò)程
在辦理青少年案件中,堅(jiān)持動(dòng)之以情,曉之以理,嚴(yán)之以法的辦案原則,采取圓桌式訊問(wèn)方式。訊問(wèn)未成年人時(shí),一般不對(duì)其使用械具,和風(fēng)細(xì)雨,不歧視侮辱,不諷刺挖苦,不誘供逼供,態(tài)度和藹,語(yǔ)氣親切。同時(shí)通知其法定代理人、監(jiān)護(hù)人到場(chǎng),給未成年人創(chuàng)造一個(gè)寬松的心理環(huán)境。找準(zhǔn)最能觸動(dòng)青少年犯罪心靈的感化點(diǎn),了解其犯罪根源,宣講法律,并結(jié)合案件情況,對(duì)未能盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任的家長(zhǎng)進(jìn)行批評(píng)教育,使未成年人從心理上認(rèn)罪服法。他們還采用了同法定代理人的談心的方式,了解未成年犯罪嫌疑人的成長(zhǎng)經(jīng)歷、家庭環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)、社會(huì)活動(dòng)等情況,對(duì)涉罪青少年實(shí)施教育做到有的放矢,收到事半功倍的良好效果。如今年辦理的劉某某搶劫一案中,他們通過(guò)和其父親的交談,了解到劉某某走上犯罪的原因是到城里打工后,消費(fèi)水平的差異,造成其心理失衡,不能正確對(duì)待而走上犯罪。在審判階段,他們和審判人員針對(duì)這一心理進(jìn)行了教育,對(duì)其父母也觸動(dòng)很大,決心把孩子教育好。
四、建立青少年犯罪檔案,堅(jiān)持定期回訪,考察幫教制度,減少重新犯罪
從2005年以來(lái),他們對(duì)未成年人犯罪案件建立了檔案,經(jīng)常組織人員,根據(jù)實(shí)際情況,認(rèn)真分析青少年犯罪的原因,造成的社會(huì)危害和預(yù)防措施,并寫成調(diào)查報(bào)告,上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。2006年后,他們作出定期回訪幫教計(jì)劃。對(duì)于判刑回歸社會(huì)的,及時(shí)做好接茬幫教工作進(jìn)行回訪考察,了解改造成長(zhǎng)情況,幫助這些少年樹立自信心。如去年該所辦理的楊某搶劫一案,由于其父母離婚,造成其心理不健康,又加上疏于管教,不到十四歲就輟學(xué),混跡于社會(huì)而走上犯罪。楊某被判緩刑后,他們沒(méi)有放棄對(duì)孩子的教育、管理,多次找其親友交談,最終使其舅舅承擔(dān)起了監(jiān)護(hù)責(zé)任,帶其到*繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。
五、深化宣傳教育,保證青少年合法權(quán)益
去年以來(lái)他們對(duì)轄區(qū)內(nèi)的**一中、**中學(xué)、**坪完小、**鎮(zhèn)完小學(xué)生開展法制教育13次 ……(未完,全文共2501字,當(dāng)前僅顯示1590字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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