秋季班務工作總結

　　伴著凜冽的寒風，本期工作在緊張而又愉快的氣氛中結束了。本學期我和毛學艷、曹宏慧三位老師共同負責大二班的保教工作。我們大二班根據(jù)開學初制定的各項計劃，扎扎實實，認認真真地完成了學期工作,在各種活動中留下了我們一串串腳印、一份份收獲。下面就本學期工作做一簡要的總結：
　　一、 團結協(xié)作，積極投入保育教學工作
　　1.大二班全體教師在園領導的帶領下，團結一心，勤奮踏實，互相學習，
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我們及時提醒孩子上課時坐的姿勢要端正，有事先舉手，上課認真聽教師講述，積極思考，大聲的回答教師的提問，不做小動作，逐漸幫助孩子改正一些不良的習慣，朝著良好學習習慣的軌道發(fā)展。.
　　3.加強學習興趣，減緩幼小銜接的坡度 。關于閱讀興趣的培養(yǎng)：在平時的活動中，我們加強幼兒的聽、說能力。例如：在一些活動中通過引導幼兒聽故事、兒歌、看圖書等使幼兒喜愛文學作品。同時，引導孩子對這些文學作品大膽提出質疑，激發(fā)幼兒積極動腦思考，養(yǎng)成良好的學習習慣。同時，提高了幼兒的口語表達能力。我們不放棄任何可以幫助幼兒閱讀的途徑，讓孩子之間相互學習，以互相帶教的方法一起閱讀，增加閱讀興趣;提供可寫本子，讓孩子學著書寫，以進一步引發(fā)幼兒對漢字和寫字的興趣。 關于計算興趣的培養(yǎng)：平時，利用生活中的可供資源，吸引幼兒一起數(shù)數(shù)，并練習編題和列計算題，同時，結合主題活動，自編教材增加一定量的計算內容，如：撿樹葉、配菜、送魚兒回家、小鳥的窩、破譯電話號碼等活動。
　　4.認真參加本園教師教具制作比賽，并取得的了較好的成績。
　　二、加強幼兒的社會性適應
　　對于幼兒而言，必要的規(guī)則意識，任務意識、責任感和獨立交往能力的培養(yǎng)為他們進入小學生活和以后的成長有著非凡的意義。因此，在這些方面，我們努力創(chuàng)設條件，在各項活動中有機_，使幼兒能夠自然地理解、接受。如：運動中加強孩子的交往能力，班級集體中加強責任意識，具有一定的集體榮譽感等。每一環(huán)節(jié)的有意識引導，使我班孩子在只有這些能力的同時，真的有了一份長大的感覺。 三、豐富多彩的家園工作
　　1. 本期 ……（未完，全文共1359字，當前僅顯示864字，請閱讀下面提示信息。收藏《秋季班務工作總結》）