區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報告

目錄/提綱：……
一、機(jī)制設(shè)計(jì)與領(lǐng)導(dǎo)班子工作實(shí)績考核的構(gòu)成模式相同
二、機(jī)制設(shè)計(jì)與領(lǐng)導(dǎo)班子工作實(shí)績考核的原始設(shè)計(jì)動機(jī)及其實(shí)現(xiàn)機(jī)理相似
三、機(jī)制設(shè)計(jì)理論在領(lǐng)導(dǎo)班子工作實(shí)績考核中實(shí)際應(yīng)用的初步探討
三是反向激勵，對完成工作目標(biāo)行動能力及行動效果差的參與者，即時實(shí)施誡勉和責(zé)罰
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　　機(jī)制設(shè)計(jì)的概念和理論，最初是由經(jīng)濟(jì)學(xué)家們系統(tǒng)提出并加以發(fā)展完善的。通俗地說，機(jī)制設(shè)計(jì)是指設(shè)定一個或一系列目標(biāo)，是否可以和如何設(shè)計(jì)出一套游戲規(guī)則，使得每一個參加實(shí)現(xiàn)目標(biāo)活動的單位或人，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動中，同時是在利用自己的特征和能力為自己的利益工作，從而使最終結(jié)果能夠達(dá)到或無限接近原來設(shè)定的目標(biāo)。
　　現(xiàn)行的各級黨政領(lǐng)導(dǎo)班子工作實(shí)績考核，實(shí)際上已經(jīng)形成了一種機(jī)制，只是這種機(jī)制所體現(xiàn)出更多的是組織者（主要是各級黨委組織部門）對參與者（被考核的領(lǐng)導(dǎo)班子）的命令、指令、要求。能否設(shè)計(jì)并運(yùn)行好一種機(jī)制，使參與者完成組織者設(shè)定的工作目標(biāo)，同時是為了實(shí)現(xiàn)自己的價值利益做工作，自覺地在機(jī)制約束下行動，機(jī)制設(shè)計(jì)理論為組織部門做好領(lǐng)導(dǎo)班子工作實(shí)績考核提供了一整套很好的理論借鑒。
　　一、機(jī)制設(shè)計(jì)與領(lǐng)導(dǎo)班子工作實(shí)績考核的構(gòu)成模式相同
　　1、機(jī)制設(shè)計(jì)與領(lǐng)導(dǎo)班子工作實(shí)績考核都形成了不完全信息博弈
　　無論是機(jī)制設(shè)計(jì)或領(lǐng)導(dǎo)班子工作實(shí)績考核，都是每個參與者對其他參與者的特征和能力了解得不夠精確，或是對其他參與者的特征和能力變化規(guī)律了解得不夠精確
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投標(biāo)方案、考核方案等）。這個配置機(jī)制是由兩個方面的信息空間組成的信息系統(tǒng)，一是由組織者設(shè)定目標(biāo)所分解轉(zhuǎn)化成的一系列信息信號（如項(xiàng)目、指標(biāo)、評價等），與所有參與者特征和能力對應(yīng)匹配后形成的信息空間；二是明確了組織者決策取向與組織者所掌握的利益分配流轉(zhuǎn)方向?qū)?yīng)關(guān)系規(guī)則的信息空間。
　　二、機(jī)制設(shè)計(jì)與領(lǐng)導(dǎo)班子工作實(shí)績考核的原始設(shè)計(jì)動機(jī)及其實(shí)現(xiàn)機(jī)理相似
　　機(jī)制設(shè)計(jì)中，組織者的原始設(shè)計(jì)動機(jī)是要參與者接受機(jī)制，進(jìn)而在機(jī)制的約束下行動，完成組織者預(yù)期的目標(biāo)。怎么樣才能使參與者接受機(jī)制？機(jī)制設(shè)計(jì)理論的一個核心概念――“激勵相容”給出了明確的可操作的答案。所謂“激勵相容”，是指機(jī)制設(shè)計(jì)的要使參與者接受機(jī)制的收益總是比拒絕機(jī)制占優(yōu)，即組織者設(shè)計(jì)的機(jī)制必須要與參與者的自身激勵相一致。組織者在設(shè)計(jì)機(jī)制的時候，要充分考慮到一個基本的約束條件，那就是個人和團(tuán)隊(duì)都有自私的本性，都會本能地利用自己的特征和能力為自己的利益去做選擇。從而使所設(shè)計(jì)的機(jī)制與參與者的特征和能力相契合或有盡可能多的契合點(diǎn)，引發(fā)起參與者的自身激勵，接受機(jī)制并在機(jī)制約束下行動。
　　在領(lǐng)導(dǎo)班子工作實(shí)績考核中，組織者的原始設(shè)計(jì)動機(jī)是：最大程度地激發(fā)參與者的工作積極性和主動性，并最大程度地把這些積極性和主動性轉(zhuǎn)化為工作行動，從而高水準(zhǔn)地完成組織者預(yù)期的工作目標(biāo)。就是使參與者積極主動的接受機(jī)制，在機(jī)制約束下積極主動甚至是創(chuàng)造性地開展工作。這里的機(jī)制在設(shè)計(jì)時所考慮的是：使參與者積極主動接受機(jī)制的收益總是比消極被動應(yīng)對機(jī)制占優(yōu)，即組織者設(shè)計(jì)的機(jī)制必須要與參與者自身積極性和主動性的激勵相一致。設(shè)計(jì)的機(jī)制與參與者特征和能力的契合要達(dá)到被占優(yōu)或趨向被占優(yōu)，使參與者特征和能力在機(jī)制中總是顯現(xiàn)出相對的優(yōu)越性，進(jìn)而積極主動接受機(jī)制并在機(jī)制約束下開展工作。
　　三、機(jī)制設(shè)計(jì)理論在領(lǐng)導(dǎo)班子工作實(shí)績考核中實(shí)際應(yīng)用的初步探討
　　1、摒棄制定或確定機(jī)制的理念，樹立設(shè)計(jì)機(jī)制的理念，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子工作實(shí)績考核由命令、指令和要求式激勵向指導(dǎo)、交流和關(guān)懷式激勵的轉(zhuǎn)變。實(shí)際工作中，要研究和把握住所設(shè)計(jì)的機(jī)制如何與參與者的特征和能力契合的這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一要避免遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越參與者特征和能力而設(shè)計(jì)機(jī)制的只看目標(biāo)、不談機(jī)制的極端思維方式；二要避免過分照顧甚至是附和參與者特征和能力而設(shè)計(jì)機(jī)制的只強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)、固步自封而無所作為的消極態(tài)度。
　　2、要有較強(qiáng)的信息化意識和信息化操作能力。組織者要及時準(zhǔn)確地把握領(lǐng)導(dǎo)班子工作實(shí)績考核所涉及的艱巨復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展工作任務(wù)，社會各方面的需要和訴求，職能性質(zhì)各不相同的部門業(yè)務(wù)工作，組織者的決策取向和掌握的利益分配流轉(zhuǎn)權(quán)力，參與者的特征和能力及相關(guān)潛力等內(nèi)容。把這些內(nèi)容進(jìn)行分解提煉，轉(zhuǎn)化并定義成一個個考核機(jī)制中的信息信號，對這一系列信息信號進(jìn)行對應(yīng)、均衡和匹配并加以明確。
　　3、對領(lǐng)導(dǎo)班子工作實(shí)績考核的參與者進(jìn)行分類，把特征和能力相同或相近的參與者盡可能的歸為一類，分類進(jìn)行考核。使領(lǐng)導(dǎo)班子工作實(shí)績考核由一個不完全信息博弈，分解為盡可能少的幾個完全信息博弈，通過同類參與者特征和能力方面的平等產(chǎn)生激勵。在領(lǐng)導(dǎo)班子工作實(shí)績考核中，參與者較多，各自的特征和能力也不盡相同，如地方黨政領(lǐng)導(dǎo)班子與直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子的特征和職能自然不同，直屬單位中有的直接參與經(jīng)濟(jì)活動，有的業(yè)務(wù)職能則與經(jīng)濟(jì)活動沒有直接關(guān)系，應(yīng)該把業(yè)務(wù)職能相同、相近或相似的參與者歸結(jié)為一類，根據(jù)不同部門、不同職責(zé)和任務(wù)，突出不同的重點(diǎn)考核項(xiàng)目分別進(jìn)行考核。
　　4、領(lǐng)導(dǎo)班子工作實(shí)績考核中，實(shí)現(xiàn)機(jī)制與參與者特征和能力契合達(dá)到被占優(yōu)或趨向被占優(yōu)的最好方法，就是讓參與者的特征和能力與構(gòu)成機(jī)制的信息信號提前進(jìn)行交流、對應(yīng)和均衡，即讓參與者也盡可能多地參與機(jī)制的設(shè)計(jì)。如考核項(xiàng)目的設(shè)定，各個考核項(xiàng)目在全部考核項(xiàng)目中所占的權(quán)重，考核成績優(yōu)劣的劃分界定，獲獎?wù)叩臄?shù)量、獎勵形式及獎勵額度等機(jī)制方面的重要信息信號，直接關(guān)系到參 ……（未完，全文共4156字，當(dāng)前僅顯示2099字，請閱讀下面提示信息。收藏《區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報告》）