學習科學發(fā)展觀心得體會：以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領不斷開創(chuàng)農業(yè)農村工作新局面

　　內容摘要：強勢推進林果業(yè)。破除傳統(tǒng)思維定勢，圍繞200萬畝林果基地建設目標，抓緊苗圃建設，連續(xù)三年每年種植苗圃2500畝以上，為林果業(yè)大發(fā)展奠定堅實基礎。
　　**州作為**第二批學習實踐活動的試點地州，要牢固樹立農業(yè)的基礎地位，認真貫徹落實黨的十七屆三中全會和中央經濟工作會議精神，扎實做好農村改革發(fā)展的重點工作，堅定不移地培育農民增收的支柱產業(yè)，構建農牧民增
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作為發(fā)展外向型農業(yè)、促進農業(yè)增效、農民增收的革命性重大措施來抓，調優(yōu)調強產業(yè)結構，加強技術服務和市場開拓，大力推廣“多熟制”、“千元田”和“萬元田”高效種植模式，努力提高土地效益。
　　三、強勢推進林果業(yè)。破除傳統(tǒng)思維定勢，圍繞200萬畝林果基地建設目標，抓緊苗圃建設，連續(xù)三年每年種植苗圃2500畝以上，為林果業(yè)大發(fā)展奠定堅實基礎。依據水土條件，突出區(qū)域特點，引導農民適樹適種，突出重點發(fā)展蘋果、葡萄，同時發(fā)展樹上干杏、小槳果、核桃、鮮食桃李杏等特色優(yōu)勢果品，盡快形成規(guī)模，形成支柱產業(yè)。
　　四、突出發(fā)展勞務經濟。把提高勞動技能作為發(fā)展勞務經濟首要任務來抓，大力推進“陽光工程”，按照“一年一戶一人一技”的要求，認真制定培訓規(guī)劃，建立州、縣、鄉(xiāng)、村四級農牧民教育培訓體系，大規(guī)模開展農村勞動力技能培訓，提高農牧民致富增收能力和轉移就業(yè)本領。同時，深化農村教育改革，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學開展“2+1”或“3+*”職業(yè)技術教育。
　　五、加快農業(yè)產業(yè)化經營。集中捆綁使用扶貧、農業(yè)綜合開發(fā)、貸款貼息等資金，培育和扶持龍頭企業(yè)，重點發(fā)展訂單農業(yè)，建立和完善企業(yè)與農民之間“風險共擔、利益共享”的聯(lián)結機制。把推廣農業(yè)標準化與農業(yè)產業(yè)化經營、綠色農業(yè)發(fā)展、擴大優(yōu)勢農產品出口緊密結合起來，加快無公害農產品、綠色食品、有機食品認證和基地認定，打造**河谷500萬畝綠色農業(yè)示范區(qū)，實施外向型設施農業(yè)基地和農產品出口登記備案制度，提高農副產品的市場競爭力。
　　六、加強和改善黨對農業(yè)農村工作的領 ……（未完，全文共1305字，當前僅顯示829字，請閱讀下面提示信息。收藏《學習科學發(fā)展觀心得體會：以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領不斷開創(chuàng)農業(yè)農村工作新局面》）