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政府經(jīng)濟研究中心領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告

發(fā)表時間:2009/3/6 20:59:52
目錄/提綱:……
一、近年來學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀情況
(一)加強學(xué)習(xí),思想政治素質(zhì)不斷提高
(二)創(chuàng)先爭優(yōu),推動科學(xué)發(fā)展的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強
(三)認真履職,為科學(xué)發(fā)展提供決策咨詢服務(wù)的能力不斷增強
(四)加強研究隊伍建設(shè),提高干部隊伍的整體素質(zhì)
(五)強化教育管理,增強服務(wù)科學(xué)發(fā)展的向心力
二、在推動科學(xué)發(fā)展上存在的主要問題及原因
(一)對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)還不夠深入全面,科學(xué)發(fā)展的思想觀念還樹得不牢
(二)調(diào)查研究不夠深入,對州情的認識有待進一步深化
(三)超前意識不強,戰(zhàn)略思維水平不高
(四)工作機制有待完善,推動科學(xué)發(fā)展的凝聚力有待增強
三、今后整改的初步意見
(一)加強理論學(xué)習(xí),增強學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性
(二)加強調(diào)查研究,當(dāng)好服務(wù)科學(xué)發(fā)展的參謀助手
(三)增強超前意識,提高戰(zhàn)略思維水平
(四)加強制度建設(shè),完善服務(wù)科學(xué)發(fā)展的工作機制
(五)加強思想作風(fēng)建設(shè),進一步提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力和水平
……

  按照州委部署,在州政府辦公室黨組的領(lǐng)導(dǎo)和州委第二指導(dǎo)檢查組的指導(dǎo)下,州政府經(jīng)濟研究中心(以下簡稱經(jīng)研中心)領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、推動科學(xué)發(fā)展這一主題,在前期開展新一輪解放思想大討論活動的基礎(chǔ)上,認真組織理論學(xué)習(xí),帶頭深入基層調(diào)研,采取召開座談會、研討會、發(fā)放征求意見表、剖析案例等多種形式,廣泛征求意見建議,全面總結(jié)黨的十六大以來貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的主要做法,認真剖析在推進經(jīng)濟決策咨詢科學(xué)發(fā)展上存在的主要問題及其原因,明確提出今后整改落實的初步意見,F(xiàn)將分析檢查情況報告如下:
  一、近年來學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀情況
  黨的十六大以來,特別是近幾年來,州政府經(jīng)研中心領(lǐng)導(dǎo)班子按照中央、省、州黨委和州政府的要求,自覺用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)決策咨詢工作,牢固樹立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為部門和基層服務(wù)、為人民群眾服務(wù)的宗旨,緊緊圍繞州委、州政府“強農(nóng)、興工、擴城、活商、固基、和諧”總體工作思路,在深化學(xué)習(xí)、提高認識上下功夫,在理清思路、健全工作機制上下功夫,在改進作風(fēng)、解決突出問題上下功夫,充分發(fā)揮決策咨詢和參謀助手作用,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力營造和諧環(huán)境,不斷提高為科學(xué)發(fā)展提供決策咨詢服務(wù)的能力和水平,為促進全州經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出了積極貢獻。
 
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使領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工推動科學(xué)發(fā)展的凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強。
 。ㄈ┱J真履職,為科學(xué)發(fā)展提供決策咨詢服務(wù)的能力不斷增強
  圍繞中心、服務(wù)大局,充分發(fā)揮參謀助手作用。始終堅持運用聯(lián)系的、發(fā)展的觀點去指導(dǎo)工作、推動實踐,牢固樹立政治意識、大局意識和創(chuàng)新意識,準(zhǔn)確把握州委、州政府的重大決策部署,著力思考改革發(fā)展中的重大問題,在“求實、求精、求新、求深”上下功夫,做到調(diào)研到關(guān)鍵處,參謀到點子上,服務(wù)到?jīng)Q策中。經(jīng)研中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合分管工作,深入實際調(diào)研,按照解放思想大討論活動安排,積極參加了州委在全州組織開展“解放思想、深化改革、擴大開放、科學(xué)發(fā)展”的調(diào)研任務(wù),并牽頭開展了10個調(diào)研專題之一的“**州建立縣域合作與利益分享機制”專題調(diào)研任務(wù),并將轉(zhuǎn)換為州委、州政府指導(dǎo)全州的文件,完成了州政府下達的《**州農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移與城鎮(zhèn)化發(fā)展研究》和《**州生物資源開發(fā)與生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究》兩個課題,其中關(guān)于加快發(fā)展生物產(chǎn)業(yè)的實施意見將轉(zhuǎn)換為州政府文件;完成了關(guān)于鼓勵和支持中小企業(yè)上市融資的實施意見并形成州政府文件印發(fā)實施;配合州委統(tǒng)戰(zhàn)部等部門正在開展“**州中小企業(yè)聯(lián)合重組與上市”專題調(diào)研;會同州發(fā)展改委正在開展“**州北部金沙江流域經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃”調(diào)研和編制工作。通過緊緊抓住影響全州改革發(fā)展的突出問題,深入開展調(diào)研,認真剖析原因,有針對性地提出了一系列推進改革發(fā)展的政策措施,切實把學(xué)習(xí)調(diào)研的成果轉(zhuǎn)化為破解難題、推動科學(xué)發(fā)展的具體實踐。
 。ㄋ模┘訌娧芯筷犖榻ㄔO(shè),提高干部隊伍的整體素質(zhì)
  我們堅持把隊伍建設(shè)作為搞好服務(wù)工作的根本,不斷深化“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、務(wù)實型、團結(jié)型”機關(guān)創(chuàng)建活動,全面加強經(jīng)研中心隊伍建設(shè)、能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),努力樹立“忠誠、敬業(yè)、高效、和諧、奉獻”的良好形象。在進一步加強經(jīng)研中心領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的同時,高度重視抓好經(jīng)研中心干部隊伍建設(shè),放手培養(yǎng)干部,積極推薦干部,為干部創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)鍛煉機會,努力提高干部隊伍的整體素質(zhì)。
 。ㄎ澹⿵娀逃芾,增強服務(wù)科學(xué)發(fā)展的向心力
  一是加強廉政教育。用舉辦專題輔導(dǎo)講座、上黨課、觀看電教片、組織知識競答、撰寫學(xué)習(xí)心得體會、學(xué)習(xí)交流研討、組織全體黨員干部職工到**監(jiān)獄進行警示教育等方式,加強黨風(fēng)廉政宣傳教育工作,打牢廉潔從政的思想基礎(chǔ)。二是認真落實領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定。按要求認真組織開展了專項檢查和清理,使廣大黨員干部職工自覺把思想統(tǒng)一到省、州黨委的要求上來,端正態(tài)度,認真對照檢查,自查自糾,從中得到警示教育和提高,筑牢反腐倡廉的思想防線,進一步增強了廉潔自律的自覺性。三是努力建設(shè)為民、務(wù)實、清廉的務(wù)實型機關(guān)。近年來,經(jīng)研中心的黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作都得到了州直機關(guān)工委、州政府辦公室機關(guān)黨委的充分肯定和獎勵。
  二、在推動科學(xué)發(fā)展上存在的主要問題及原因
  按照學(xué)習(xí)實踐活動分析檢查階段“四對照、四查找”以及自己找、群眾提、同志幫的要求,經(jīng)研中心領(lǐng)導(dǎo)班子在對解放思想大討論活動整改方案回頭看的基礎(chǔ)上,通過召開座談會,向州政府辦公室各科、州級經(jīng)濟部門、縣市政府辦公室、本單位干部職工和離退休老同志發(fā)放征求意見表等形式,共征求到意見建議32條,認真對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,深入查找在推動經(jīng)濟決策咨詢科學(xué)發(fā)展上存在的主要問題,參加州政府辦公室黨組專題民主生活會,召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會以及黨支部專題組織生活會。通過查找,問題主要表現(xiàn)在以下四個方面:
 。ㄒ唬⿲茖W(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)還不夠深入全面,科學(xué)發(fā)展的思想觀念還樹得不牢
  1.主要問題。一是對科學(xué)發(fā)展的理論學(xué)習(xí)還不夠深入、系統(tǒng),尤其缺乏對宏觀經(jīng)濟分析預(yù)測方面知識的學(xué)習(xí);對理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊,難以做到持之以恒,上級要求就學(xué),工作閑時就學(xué),上級不要求和工作忙時就放松學(xué)習(xí)。二是運用理論分析研究問題還不夠深入,對一些問題的研究停留在工作層面總結(jié)的多,理論分析和概括少。三是科學(xué)發(fā)展的思想觀念還樹得不牢,對州情的認識有待進一步深化,有時看到彝州發(fā)展的差距就容易產(chǎn)生盲目追求跨越式發(fā)展的愿望。
  2.主要原因。一是對理論學(xué)習(xí)重視不夠。二是推動科學(xué)發(fā)展的危機感、緊迫感、責(zé)任感、使命感不強。三是對科學(xué)發(fā)展觀的認識和理解還不夠深刻、全面。
 。ǘ┱{(diào)查研究不夠深入,對州情的認識有待進一步深化
  1.主要問題。一是調(diào)研不夠深入,對情況了解掌握不全面、不系統(tǒng),有時走馬觀花,滿足于聽匯報、看材料,難以深入基層廣泛聽取不同意見。二是調(diào)查研究的方式單一,對調(diào)研的情況和對策建議深入分析研究不夠,滿足于就事論事,解決眼前問題,難以 ……(未完,全文共8984字,當(dāng)前僅顯示2453字,請閱讀下面提示信息。收藏《政府經(jīng)濟研究中心領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告》