市水土保持國(guó)策宣傳教育行動(dòng)實(shí)施方案

目錄/提綱：……
一、指導(dǎo)思想
二、基本目標(biāo)與主要任務(wù)
（一）基本目標(biāo)
（二）主要任務(wù)
三、實(shí)施內(nèi)容
（一）媒體宣傳
（二）水土保持宣講
（三）國(guó)策教育培訓(xùn)
四、組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工
（三）各縣區(qū)水行政主管部門要多渠道籌措經(jīng)費(fèi)，保障活動(dòng)的順利開(kāi)展
……

　　了解水土保持在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要地位和作用，營(yíng)造廣大公民自覺(jué)防治水土流失，保護(hù)水土資源，關(guān)心支持水土保持的良好氛圍。
　　一、指導(dǎo)思想
　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以貫徹《水土保持法》，強(qiáng)化全社會(huì)水土保持國(guó)策意識(shí)和法制觀念，推動(dòng)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)，促進(jìn)生態(tài)文明為目的，以媒體宣傳和國(guó)策教育為主要手段，面向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、面向社會(huì)公眾、面向廣大青少年，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、分層次組織開(kāi)展水土保持國(guó)策宣傳教育行動(dòng)，使全社會(huì)認(rèn)識(shí)我市水土流失的狀況和危害，了解水土保持在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要地位和作用，營(yíng)造廣大公民自覺(jué)防治水土流失，保護(hù)水土資源，關(guān)心支持水土保持的良好氛圍。
　　二、基本目標(biāo)與主要任務(wù)
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　　力爭(zhēng)用3年左右時(shí)間，通過(guò)開(kāi)展廣泛的水土保持國(guó)策宣傳教育，基本實(shí)現(xiàn)三提高、三增強(qiáng)的目標(biāo)：提高全民水土保持法制觀念，提高各級(jí)水保人員依法行政能力，提高社會(huì)公眾參與水土保持的積極性；增強(qiáng)全民保
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安全、飲水安全、生態(tài)安全，推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改善民生，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的積極作用。各縣區(qū)在3年內(nèi)要對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的國(guó)家重點(diǎn)防治工程在全國(guó)或省級(jí)的新聞媒體上最少開(kāi)展一次宣傳，在市級(jí)媒體上開(kāi)展2至3次宣傳。重點(diǎn)工程建設(shè)的宣傳要各具特色，突出重點(diǎn)。
　　2、開(kāi)展水土流失危害性宣傳
　　坡耕地是水土流失的策源地。我市的坡耕地面積大，范圍廣，加上自然災(zāi)害頻發(fā)，人類活動(dòng)頻繁，水土流失極其嚴(yán)重，各地尤其要大力開(kāi)展對(duì)水土流失危害性的報(bào)道。要宣傳報(bào)道水土流失造成的土地退化、耕地毀壞、江河湖庫(kù)淤積、洪澇災(zāi)害加劇、糧食產(chǎn)量下降、生存環(huán)境惡化、生態(tài)系統(tǒng)退化、面源污染加重等危害，以及對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)生活造成的不利影響。
　　3、開(kāi)展開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土流失危害和先進(jìn)典型宣傳
　　各縣區(qū)要大力宣傳開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目造成的人為水土流失狀況，將法律監(jiān)督與y論監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮y論監(jiān)督的作用，對(duì)重大違法違規(guī)案件在媒體上曝光。近期要配合開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持監(jiān)督執(zhí)法專項(xiàng)行動(dòng)，曝光一批重大違法違規(guī)案件。也要宣傳開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目認(rèn)真貫徹執(zhí)行《水土保持法》，控制人為水土流失、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的先進(jìn)典型。
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　　1、組織開(kāi)展水土流失與生態(tài)安全宣講
　　各縣區(qū)要以當(dāng)?shù)厮亮魇У默F(xiàn)狀和特點(diǎn)、水土保持工作的成就和經(jīng)驗(yàn)、存在的突出問(wèn)題、發(fā)展趨勢(shì)和今后的水土流失防治對(duì)策為重點(diǎn)，大力宣傳水土保持的戰(zhàn)略地位與作用。要主動(dòng)向人大、政府匯報(bào)水土流失與生態(tài)安全狀況，爭(zhēng)取將水土保持列入各級(jí)黨校的學(xué)習(xí)內(nèi)容。要充分發(fā)揮各級(jí)水土保持委員會(huì)的作用，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門共同開(kāi)展水土保持宣講活動(dòng)，并針對(duì)不同的宣傳對(duì)象有側(cè)重地編寫宣講材料。
　　2、舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部水土保持與生態(tài)安全專題研修班
　　水土流失嚴(yán)重的地區(qū)，水行政主管部門要積極聯(lián)合組織人事部門，定期舉辦水土保持與生態(tài)安全專題研修班，組織水土保持工作任務(wù)重的領(lǐng)導(dǎo)干部和業(yè)務(wù)部門的負(fù)責(zé)同志參加有關(guān)水土保持基本知識(shí)、人為水土流失防治、重點(diǎn)工程項(xiàng)目管理等內(nèi)容的培訓(xùn)。市水利局將組織有關(guān)人員參加部、省的學(xué)習(xí)班和到水土保持預(yù)防監(jiān)督執(zhí)法較好、水土流失治理較好的地區(qū)交流學(xué)習(xí)。
　�。ㄈ﹪�(guó)策教育培訓(xùn)
　　各縣區(qū)要以水土保持科普教育、技能教育、法制教育、警示教育和生態(tài)理念教育為重點(diǎn)，研究建立水土保持國(guó)策宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制，深入持久地開(kāi)展國(guó)策宣傳教育。要針對(duì)不同_的特點(diǎn)和需要，抓緊編制以中小學(xué)生水土保持科普教材、農(nóng)民水土保持實(shí)用技術(shù)、開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持法律法規(guī)宣傳手冊(cè)為重點(diǎn)的水土保持系列教材，同時(shí)加快水土保持大示范區(qū)、科技示范園區(qū)、水土保持教育基地、水土流失警示教育基地、試驗(yàn)實(shí)習(xí)基地等多種形式的戶外教育基地建設(shè)，為長(zhǎng)期開(kāi)展水土保持國(guó)策宣傳教育提供軟、硬件支撐，使水土保持內(nèi)容進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)戶、進(jìn)工地，全面提高公眾的水土保持國(guó)策意識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)學(xué)法、守法、用法，監(jiān)督和抵制違法行為的自覺(jué)性。
　　1、面向中小學(xué)生開(kāi)展水土保持科普教育
　　各縣區(qū)水行政主管部門要積極協(xié)調(diào)教育部門，大力開(kāi)展中小學(xué)生水土保持科普知識(shí)教育，要先期開(kāi)展試點(diǎn)，培育典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步推廣。采取圖文并茂、生動(dòng)形象、參與性強(qiáng)、行之有效的靈活形式，普及水土保持有關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)青少年學(xué)生保護(hù)水土資源，維護(hù)良好生態(tài)的自覺(jué)性和責(zé)任感。各地要組織專家，針對(duì)不同年齡層次的學(xué)生心理特點(diǎn)和接受能力，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，編寫寓教于樂(lè)的水土保持教材和科普 ……（未完，全文共3638字，當(dāng)前僅顯示1838字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《市水土保持國(guó)策宣傳教育行動(dòng)實(shí)施方案》）