一、指導思想
以“三個代表”重要思想和第三次全教會精神為指導,以新一輪課程改革為動力,從社會關心的熱點問題入手,結合本校實際,全面提高教師
職業(yè)道德素質,力求建設一支政治素質好,業(yè)務水平高,勇于改革,肯于奉獻,開拓進取,充滿生機活力的教師隊伍。
二、奮斗目標
在2008年基礎上,繼續(xù)開展師德建設活動,使廣大教師提高認識,加強自身的修養(yǎng)與建設,樹立正確的世界觀、人生觀和
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表,廉潔從政,以良好的形象和作風接受廣大師生的監(jiān)督和評估。
(二)教師:
1、更新教育思想,轉變教育觀念,樹立三種意識(法制、競爭、創(chuàng)新);轉變三個觀念(積極的事業(yè)觀、全面的學生觀、科研能力,運用現代化教學手段能力)。
2、熱愛學生,樹立終身從教的敬業(yè)精神。尊重理解學生,建立民主、平等、和諧的新型師生關系,建立學生主體意識,用發(fā)展的眼光面對學生。用愛生如子的精神關心家庭貧困的學生和心理不健康的學生,使他們健康成長。
3、熱愛教學,熱愛所教學科,努力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,大練傳授知識的基本功。轉化后進生的基本功,激發(fā)學生多種學習興趣的基本功和培養(yǎng)學生多種特長的基本功。
4、養(yǎng)成良好的讀書學習的好習慣,為學生樹立終身學習的榜樣,學習和掌握現代先進的教育思想和教學手段。
5、嚴于律己,尊章守法,團結尊重同行,成為學生做人的楷模。
6、廉潔從教,不搞以教謀私。
四、具體措施
1、加強領導,從嚴要求。把此項工作納入學校的
思想政治工作中,召開專題會議,研究師德建設問題,形成黨政工齊抓共管的局面。
2、制定切實可行的師德建設
工作計劃,成立師德建設工作領導小組。
3、活動過程求真務實,不走過場,開學第一個月作為宣傳、承諾活動月。做到人人有計劃、有承諾、有階段自查自糾材料。
4、制定教師行為規(guī)范細則和量化細則,對教師進行考核,并把師德考核與教師年度考核相結合,作為評優(yōu)、晉級、
入黨、提干的重要條件。
5、設立師德建設舉報箱或舉報電話,把師德師風建設引入校務公開一項內容,廣泛接 ……(未完,全文共1381字,當前僅顯示878字,請閱讀下面提示信息。
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