青年是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,也是黨和國家的未來。他們有著強烈的進取心和求知欲,希望在社會實踐中實現(xiàn)自己的理想和抱負。但是,由于在理論知識和社會實踐方面的局限,他們往往缺乏明辨是非的能力。在改革開放日益深入、各種矛盾不斷顯現(xiàn)的今天,青年的成長需要在思想上、政治上、工作上給予引導(dǎo)和幫助。青年成長需要不斷地提高,不斷地學習。如何加強青年的學習呢?應(yīng)從以下幾方面入手:
一、 青年要加強政治理論的學習,不斷提高明辨是非的能力,做到與時俱進,爭做時代弄潮兒
當前,世界經(jīng)濟一個體化進程加快,國企改革正進入攻艱啃硬的關(guān)鍵時期,減員增效、工資制度改革等措施陸續(xù)出臺,各種利益分配關(guān)系正處在大調(diào)整時期,必然不可避免地觸及到青年的各種利益。做為現(xiàn)代化建設(shè)主力軍的一員,每個青年都必須正確認
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記硬背加考試,別無二致。由于忽視了青年學習教育的主動性和參與性,這種方法極易引起青年的反感和排斥,收不到較理想的學習教育效果。青年屬于思想較為活躍的一族,對新事物、新知識的接受能力較強。如今,網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等媒體信息傳送量大,速度快,使現(xiàn)代青年能在很短的時間內(nèi)就能迅速地了解社會政治、經(jīng)濟、文化等各方面的信息,形成自己的初步認識。因此,對青年的學習教育應(yīng)采取因勢利導(dǎo)、有所側(cè)重的方針。如:今年總公司開展的減員增效工作,是重中之重的工作,直接關(guān)系到每位職工的切身利益,影響到每位職工的現(xiàn)在和將來,電視等多種渠道進行了密度較大的宣傳報道。每位職工都能在第一時間收聽收看到相關(guān)的文件及政策精神,有時,正式的學習文件還未發(fā)放到基層,職工已全面了解了有關(guān)文件精神,整個過程沒有
動員,沒有命令。而通過層層安排基層再召開職工大會傳達時,文件精神早已沒有新鮮感,這時再一味地硬讀硬念,味同嚼臘,引不起職工注意力和共鳴,達不到預(yù)期效果。倒不如多召開幾次座談會,多聽一聽職工反饋的意見效果更好一些。就技術(shù)學習而言,也不能片面地為培訓(xùn)而培訓(xùn),而要根據(jù)生產(chǎn)和青年的需要,有所側(cè)重地加以引導(dǎo),使學習興趣和生產(chǎn)技能相結(jié)合,使學習和生產(chǎn)相互促進,相得益彰。如監(jiān)測大隊測三隊共有35歲青年19人,而工種卻分為6個,人員相當分散,不管是常規(guī)的技術(shù)課還是技術(shù)業(yè)務(wù)練兵組織起來都相當困難,即使隊上組織幾次學習,效果也不夠明顯,不夠深入。為此,這個隊不拘泥于形式,按照工種劃分為幾個專業(yè)學習小組,以學習討論為主,定期組織交流,效果比較明顯。同時一些職工自己感興趣的問題也在討論中得到學習和交流。如與測井資料錄取和解釋密切相關(guān)的計算機應(yīng)用知識在培訓(xùn)教材中沒有要求,但學習小組通過相互學習交流,計算機應(yīng)用水平普遍得到提高。目前,19名青工中10人購買了家用電腦,幾名青工設(shè)計有自己的網(wǎng)頁,成了小有名氣的計算機“專家”。職工計算機水平的提高,為測井生產(chǎn)提供了強有力的保障,測井一次成功率和資料合格率有了新的提高。
三、 青年學習要立足崗位,一專多能,才能在企業(yè)不斷深化改革的今天再創(chuàng)輝煌
隨著企業(yè)深化改革的不斷深入,減員增效等措施的陸續(xù)出臺,職工隊伍的結(jié)構(gòu)也在發(fā)生著巨大的變化。以監(jiān)測大隊為例,1996年共有職工184人,青工的比例占不到60%;而現(xiàn)在(這次協(xié)議解除勞動合同之后)全大隊職工總數(shù)僅有114人,青工比例上升到75%以上。就在這一段時間內(nèi),監(jiān)測大隊新增了橋塞、八臂、水井分層等多個測試項目,工作量的巨大變化不言而喻。可以看出,隨著時間的推移,青工所占的比重越來越大,擔負的測試任務(wù)越來越重,對青工的要求也越來越高。一些測試崗位已經(jīng)出現(xiàn)了拉不開栓的情況,不僅一個蘿卜一個坑的工作方法已經(jīng)行不通,現(xiàn)在一人蘿卜幾個坑有時也忙不過來。因此,這就需要每名青工必須一專多能,熟練地勝任多個不同的工作崗位,這是以后職工培訓(xùn)發(fā)展的方向。這方 ……(未完,全文共2442字,當前僅顯示1552字,請閱讀下面提示信息。
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