區(qū)交通局關于在全系統(tǒng)黨員干部中開展科學發(fā)展觀學習教育活動的意見

目錄/提綱：……
一、重要意義
二、主要任務
（一）要通過學習教育活動，增強科學發(fā)展的意識
（二）要通過學習教育活動，提高科學發(fā)展的能力
（三）要通過學習教育活動，創(chuàng)新科學發(fā)展的_
（四）要通過學習教育活動，創(chuàng)造科學發(fā)展的業(yè)績
三、方法步驟
四、加強領導
（一）建立領導責任制，明確責任分工
（二）加大宣傳力度，營造濃厚氛圍
（三）緊密結合實際，確保取得實效
（五）要把科學發(fā)展觀學習教育活動與“為民、務實、清廉”主題教育活動緊密結合
……

　　為了深入貫徹黨的十六大、十六屆三中、四中、五中、六中全會和_總書記視察唐山時的重要講話精神以及省第七次黨代會、市委八屆三次全會和區(qū)委二屆三次全會精神，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，堅定不移地走科學發(fā)展之路，加快交通事業(yè)發(fā)展實現新跨越步伐，按照區(qū)委安排部署，經局黨委研究決定，在全系統(tǒng)廣大黨員干部中深入開展科學發(fā)展觀學習教育活動�，F提出如下意見：
　　一、重要意義
　　以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)的科學發(fā)展觀，是我們黨從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想，深刻揭示了我國經濟社會發(fā)展的客觀規(guī)律，充分體現了全面建設小康社會的內在要求，進一步豐富了黨的執(zhí)政理念，是與時俱進的馬克思主義發(fā)展觀，是統(tǒng)領我國經濟社會發(fā)展全局的根本指針，是我們黨_理政、富民安邦的行動綱領。按照區(qū)委提出的“建設沿海強區(qū)，打造濱海新城”的要求，在交通系統(tǒng)黨員干部中開展科學發(fā)展觀學習教育活動，就是要通過學習教育使交通廣大黨員干部牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，充分認識樹立和落實科學發(fā)展觀的重大意義，不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的
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們只有抓住機遇，堅持科學發(fā)展、和諧發(fā)展，才能獲得巨大的發(fā)展能量，把新豐南建設得更繁榮更文明更和諧，才能實現區(qū)委確定的奮斗目標。全系統(tǒng)廣大黨員干部要進一步增強責任感、使命感和緊迫感，充分認識開展科學發(fā)展觀學習教育活動的重要性和必要性，切實把思想和行動統(tǒng)一到牢固樹立和落實科學發(fā)展觀上來，以科學的思維方式和辦事方法，努力開創(chuàng)交通工作新局面，在豐南建設科學發(fā)展示范區(qū)的實踐發(fā)揮應有的作用。
　　二、主要任務
　　這次學習教育活動，要緊緊圍繞全面落實科學發(fā)展觀和交通如何在科學發(fā)展的道路上實現新跨越這一主題，緊密聯系交通工作實際，著力解決思想觀念、發(fā)展思路、工作作風等方面存在的突出問題，使全系統(tǒng)廣大黨員干部進一步牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，達到認識的再統(tǒng)一，觀念的再更新，思想的再解放，加快交通事業(yè)發(fā)展實現新跨越。
　�。ㄒ唬┮ㄟ^學習教育活動，增強科學發(fā)展的意識。引導廣大黨員干部牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，牢牢把握“科學”這個關鍵、“發(fā)展”這個主題，切實解決部分黨員干部思想中存在的已經學過了、認識差不多的自滿情緒；解決認為科學發(fā)展觀是虛的，只有公路建設、行政執(zhí)法管理才是實的模糊認識；解決口頭上講科學發(fā)展，實際上穿新鞋、走老路，盲目發(fā)展的問題，使廣大黨員干部進一步增強落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，為“建設沿海強區(qū)、打造濱海新城，在科學發(fā)展道路上實現新跨越”奠定堅實的思想基礎。
　�。ǘ┮ㄟ^學習教育活動，提高科學發(fā)展的能力。引導廣大黨員干部加強學習，提高素質，自覺用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐，不斷提高堅持以人為本、改善民生、提高人民幸福指數的能力，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，讓發(fā)展成果惠及全體人民；不斷提高以經濟建設為中心，全面推進經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設的能力，實現經濟發(fā)展和社會全面進步；不斷提高統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放的能力，推進經濟社會協(xié)調發(fā)展；不斷提高處理經濟建設與資源利用、生態(tài)環(huán)境保護之間關系的能力，堅持走生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的可持續(xù)發(fā)展道路。
　　（三）要通過學習教育活動，創(chuàng)新科學發(fā)展的_。引導廣大黨員干部樹立符合科學發(fā)展觀要求的正確政績觀，使之成為落實科學發(fā)展觀的組織者、推動者和實踐者，不斷創(chuàng)新科學發(fā)展的政績導向機制；制定符合科學發(fā)展觀要求的政策措施，按照科學發(fā)展、和諧發(fā)展的要求，不斷創(chuàng)新科學發(fā)展的政策保障機制；制定符合科學發(fā)展觀要求的考核體系，建立經濟社會發(fā)展綜合評估指標體系，不斷創(chuàng)新科學發(fā)展的評估考核機制；完善符合科學發(fā)展觀要求的獎懲制度，使科學發(fā)展觀真正成為衡量各項工作的尺度，不斷創(chuàng)新科學發(fā)展的激勵約束機制。
　�。ㄋ模┮ㄟ^學習教育活動，創(chuàng)造科學發(fā)展的業(yè)績。引導廣大黨員干部深刻認識，要樹立和落實科學發(fā)展觀，必須樹立和堅持正確的政績觀，用全面的、實踐的、群眾的觀點看待政績，切實把各項工作納入科學發(fā)展的軌道。在創(chuàng)造科學發(fā)展的業(yè)績中，既看經濟指標，又看社會指標、人文指標和環(huán)境指標；既看城市變化，又看農村發(fā)展；既看當前的發(fā)展，又看發(fā)展的可持續(xù)性；既看經濟總量增長，又看人民群眾得到的實惠；既看經濟發(fā)展，又看_；既看“顯績”，又看“潛績”。廣大黨員干部都要以科學發(fā)展觀和正確的政績觀為指導，以爭創(chuàng)一流的志氣、百折不撓的勇氣、奮力開拓的銳氣，創(chuàng)造科學發(fā)展的新業(yè)績。
　　三、方法步驟
　　這次學習教育活動，從5月14 日開始到8 月18 日結束，共分四個階段進行。
　　第一階段：學習提高階段（5月14日至5 月28
　　日）。各單位要周密安排，精心組織，搞好學習。在學習的內容上，要深入學習中央關于科學發(fā)展觀的一系列重要論述，省委對落實科學發(fā)展觀的要求，市委八屆三次全會精神，以及區(qū)委二屆三次全會精神，全面準確地把握以人為本、全 ……（未完，全文共5879字，當前僅顯示2065字，請閱讀下面提示信息。收藏《區(qū)交通局關于在全系統(tǒng)黨員干部中開展科學發(fā)展觀學習教育活動的意見》）