信息部工作緊張而繁忙,工作量大而繁雜,尤其是計(jì)劃外、臨時(shí)性工作較多,但信息部能克服種種重重困難,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在主管院長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的大力支持積極配合下,在基層教研員及信息技術(shù)教師的齊心努力下,井然有序的較圓滿的開展并完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了顯著成績(jī)。
一、重點(diǎn)工作
1、召開了年初教研工作會(huì)議,落實(shí)了
工作計(jì)劃 為認(rèn)真落實(shí)好08年度工作計(jì)劃,更好的開展好新學(xué)年信息技術(shù)學(xué)科教研及其相關(guān)工作,努力提高工作的針對(duì)性與實(shí)效性,信息技術(shù)部在主管院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,于3月17召開了全市各縣(市)區(qū)信息技術(shù)教研員年初工作會(huì)議。
會(huì)議對(duì)07年工作做了全面
總結(jié),對(duì)08年教研工作計(jì)劃進(jìn)行了解讀,對(duì)即將開展的各項(xiàng)工作下發(fā)了通知、要求及評(píng)比條件等,對(duì)今后的工作提出了希望和要求,使基層教研員工作得心應(yīng)手,進(jìn)一步明確了工作的目標(biāo)和方向,會(huì)議不僅增強(qiáng)了教研員工作的動(dòng)力,同時(shí)增強(qiáng)了他們工作的信心和決心。
2、積極開展了豐富多彩的教研活動(dòng),取得了可喜成績(jī)
a、選送的一節(jié)國家級(jí)小學(xué)信息技術(shù)課喜獲佳績(jī)
為組織參加"第十二屆全國小學(xué)信息技術(shù)與課程整合觀摩展示會(huì)"暨 "第4屆國際多媒體技術(shù)課堂應(yīng)用交流會(huì)預(yù)選賽",信息部本著深化課程改革,促進(jìn)技術(shù)應(yīng)用
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展。
根據(jù)省初教部組織的《關(guān)于開展全省基礎(chǔ)教育課程改革小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)的通知》活動(dòng)精神,我們下發(fā)了《關(guān)于開展市級(jí)小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)》的通知,要求各地要提高認(rèn)識(shí),將此次活動(dòng)與新課程培訓(xùn)及各種形式的教研活動(dòng)結(jié)合起來,讓所有小學(xué)信息技術(shù)教師都參與到此次活動(dòng)中來,真正達(dá)到提高教師實(shí)施新課程的能力和水平,及時(shí)發(fā)現(xiàn)更多的充滿生命活力課堂的教研目的。并要求依據(jù)評(píng)選條件認(rèn)真評(píng)選,我市共有14節(jié)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課報(bào)送省級(jí)參賽,并均獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
。 d、舉辦了《全省小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師基本功競(jìng)賽》評(píng)選活動(dòng)
根據(jù)黑龍江省教育學(xué)院初教部下發(fā)的《關(guān)于組織黑龍江省小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師基本功競(jìng)賽》的通知精神,為進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,全面提高我市小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師的理論水平及實(shí)踐能力,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),切實(shí)選拔出優(yōu)秀教師參加省級(jí)競(jìng)賽,我市于5月11日上午8:30分別在各地同時(shí)進(jìn)行了初賽,初賽試題由信息部統(tǒng)一出題、印制、發(fā)放并下發(fā)了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),由各縣(市)區(qū)嚴(yán)格按照信息部要求自行組織考務(wù)工作,并堅(jiān)持公平、公正的原則,依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行合理打分,要求將達(dá)到規(guī)定分?jǐn)?shù)的選手報(bào)送市級(jí),推薦出的優(yōu)秀選手將參加省初級(jí)統(tǒng)一測(cè)試,測(cè)試合格將參加省級(jí)競(jìng)賽。
省初級(jí)測(cè)試于6月14日在學(xué)院六樓進(jìn)行,由省教研院初教部統(tǒng)一出題、全省統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行筆試,最后經(jīng)省評(píng)卷打分,評(píng)選出我市堂蕊等15名教師參加省級(jí)競(jìng)賽:
省級(jí)竟賽于7月11日在伊春市舉行,各選手經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)制作和抽簽說課,最后,我市富?h的姜勇老師榮獲特等獎(jiǎng),7名教師獲一等獎(jiǎng),23人獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
e、認(rèn)真完成了省級(jí)小學(xué)、初中教參編寫工作
應(yīng)省教育學(xué)院初教部要求,信息部承擔(dān)了省小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)教材教學(xué)參考書的編寫任務(wù)。信息部組織抽調(diào)了12名優(yōu)秀的小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師利用假期歷時(shí)兩個(gè)月時(shí)間進(jìn)行了緊張的編寫工作。由于分工明確、責(zé)任到位,3月份順利完成了對(duì)教參初稿的反復(fù)修改、完善、校對(duì)等工作,并如期向省院上交了滿意的答卷,深受省教研員好評(píng)。
初中教參編寫活動(dòng)時(shí)間短、任務(wù)重。6月16日——24日,部門張圣權(quán)老師借到省教育學(xué)院,封閉完成了初中信息技術(shù)教材部分課時(shí)的編寫、核稿等工作,得到省教研員的認(rèn)可,并給予高度評(píng)價(jià)。11月8日——12月末張曉琳老師被省教育出版社和省教育學(xué)院聘為初中信息技術(shù)教材編者,負(fù)責(zé)完成信息技術(shù)教材和教參下冊(cè)文字處理和vb語言部分的編寫工作。
f、積極組織參加了各種培訓(xùn)工作
1、組織參加了現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作
3月22日——3月28日,部門張圣權(quán)、陳巖兩位年輕教研員在院培訓(xùn)中心的組織下,參加了省電教館實(shí)施的省級(jí)“現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)”工作。培訓(xùn)中他們能認(rèn)真學(xué)習(xí)課程內(nèi)容及培訓(xùn)方式,積極參與課堂的互動(dòng)與研討,為日后承擔(dān)我市“現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)”主講教師工作任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、組織參加了攜手助學(xué)”培訓(xùn)工作
3月中旬,組織全市信息技術(shù)教研員參加了省教育廳及省教育學(xué)院信息技術(shù)系舉辦的“攜手助學(xué)”項(xiàng)目培訓(xùn)工作,結(jié)合培訓(xùn)認(rèn)真落實(shí),及時(shí)總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),于7月10日,在省“攜手助學(xué)”
工作總結(jié)表彰大會(huì)上我市對(duì)該項(xiàng)目的完成情況做了經(jīng)驗(yàn)
匯報(bào)。
3、組織了縣(市)區(qū)開展初中、小學(xué)信息技術(shù)教材全員培訓(xùn)工作
為深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》和全省基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,落實(shí)省教育學(xué)院中教部關(guān)于2008年在全省初中起始年級(jí)全面推開新教材的有關(guān)規(guī)定,同時(shí)也為提高我市初中信息技術(shù)教師實(shí)施課程的能力,提升初中信息技術(shù)教科書的使用效果,使廣大信息技術(shù)教師更好地把握信息技術(shù)教材編寫的意圖,我們組織了全市初中信息技術(shù)骨干教師48人參加了省龍教版信息技術(shù)教材培訓(xùn)工作,教師們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真按時(shí)的上報(bào)作業(yè),積極參與論壇、研討,贏得了省領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。為落實(shí)好全省統(tǒng)一一級(jí)教材培訓(xùn)的指示精神,依據(jù)教育部新課程教師“不培訓(xùn)、不上崗、先培訓(xùn)、后上崗”的要求,信息部于2008年9月8日-20日舉辦了初中《信息技術(shù)》新教材二次培訓(xùn)工作,參加人員是全市所有在職的專職、兼職初中信息技術(shù)教師,培訓(xùn)方式由各地依據(jù)培訓(xùn)光碟自行組織并及時(shí)向省廳上報(bào)了我市二級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)報(bào)告。11月28日——11月30日,信息部組織了小學(xué)《信息技術(shù)》新教材培訓(xùn)工作,培訓(xùn)方式是由省教研院派專任老師統(tǒng)一來齊培訓(xùn),由于此次培訓(xùn)為免費(fèi)培訓(xùn),所以參加培訓(xùn)教師近200余人。
通過各類 ……(未完,全文共8802字,當(dāng)前僅顯示2404字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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