在全市少先隊工作會議上的講話

目錄/提綱：……
一、提高認識，增強事業(yè)心和責任感
二、重視德育，加強少年兒童思想教育工作
三、強化素質(zhì)，深入開展少先隊系列活動
四、優(yōu)化環(huán)境，提高少先隊自身建設
五、扶幼助困，廣泛開展好希望工程工作
六、加強宣傳，促進工作穩(wěn)步提高
……
同志們：
　　這次會議的主要任務是：深入學習貫徹“三個代表”重要思想，以黨的十六大精神為指導，以體驗教育為基本途徑，加強青少年思想道德教育，繼續(xù)深化“手拉手”和“雛鷹爭章”活動，全面加強自身建設，總結(jié)上半年少先隊工作，研究部署下半年的工作任務，推動我市少先隊事業(yè)的全新發(fā)展。
　　剛才，聽了各位同志的匯報，大家結(jié)合各自的工作實際，準備非常充分，講得很好。半年來，各少工委組織開展了以實踐創(chuàng)新和評選展示為主要內(nèi)容的“體驗教育”、“爭做合格小公民”、“我是媽媽的好幫手”、“實現(xiàn)小康社會，做好全面準備”、“五自”實踐教育、“科技創(chuàng)新小金星”等一系列形式多樣、特色各異的活動，特別是今年抗擊“非典”的特殊時期，少先隊組織結(jié)合自身實際，干了大量卓有成效的工作，為全市廣大少先隊員營造了良好的活動氛圍。大家在基層工作多年，經(jīng)驗比較豐富，我剛接管少先隊工作，對少先隊工作的許多細節(jié)了解得還不是很透徹，但通過大家的匯報，對少先隊工作有了更為深入的了解和認識。
　　今年以來，各少
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隊員在實踐中體驗，在體驗中感悟，把對黨、對社會主義的無限熱愛之情和報效祖國的理想之志，融入到具體有形的特色小隊活動中去，引導和幫助他們從小樹立遠大理想、學習文化知識、勇于社會實踐、提高綜合素質(zhì)，為全面建設小康社會打下堅實基礎，做好全面準備。
　�、采罨w驗教育，從實踐中領悟團的十五大的靈魂與精髓。依托“五自”實踐教育活動，讓少年兒童參與到實踐中進行體驗教育，讓他們從一件件小事中受到潛移默化的影響，從實踐中享受到親自動手的樂趣，使少年兒童的思想道德教育真正落到實處；通過實踐，引導少年兒童感受生產(chǎn)力發(fā)展所帶來的巨大變化，感受文化事業(yè)發(fā)展所帶來的新面貌，使少年兒童進一步明確黨、團、隊的特殊關系，培養(yǎng)對黨的深厚感情，進一步增強和堅定永遠跟黨走的信念和決心。
　　⒊探索少年兒童思想政治工作新方法。用高尚的道德塑造少年兒童，引導少年兒童繼承發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，引導他們樹立與建設小康社會相適應的是非觀念和良好的行為規(guī)范。切實改進少年兒童思想品德教育的方式方法，努力增強教育效果，并通過“***青少年”網(wǎng)站開展健康向上的網(wǎng)絡文化活動，加強網(wǎng)絡建設，牢牢占領網(wǎng)絡這一青少年思想政治教育工作的新陣地。
　　三、強化素質(zhì)，深入開展少先隊系列活動
　　⒈繼續(xù)開展好“雛鷹爭章”活動。把“雛鷹爭章”作為體驗教育的評價體系和激勵機制，把雛鷹獎章作為衡量、評價少年兒童在體驗活動中獲得成績的標準，在不同的體驗環(huán)節(jié)應設置并頒發(fā)相應的雛鷹獎章，通過心得交流、體驗日記等形式記錄每個行為習慣養(yǎng)成的環(huán)節(jié)和過程，鞏固體驗活動的成果，激發(fā)廣大少年兒童參與體驗活動的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
　　⒉繼續(xù)深化“手拉手”互助活動。在繼續(xù)開展好“城鄉(xiāng)小伙伴手拉手互助互學”和“身邊小伙伴手拉手”活動的基礎上，繼續(xù)深化“手拉手”系列活動，堅持互助互學、共受教益的原則，突出抓好“健康和殘疾的少年兒童手拉手”活動，開展形式多樣的互幫互助結(jié)對活動，使少先隊員在活動中獲得助人為樂、珍愛生命、樂觀向上的人生體驗。通過“手拉手撿回一個希望，還母親河一片綠色”、“手拉手地球村”等形式多樣的體驗活動，進一步增強“手拉手”活動的機制建設，加強少年兒童的各方面教育。
　�、成钊腴_展“小公民道德建設”活動。以十六大提出的“認真貫徹公民道德建設實施綱要”，“加強青少年的思想道德建設”為依據(jù)，在全市少年兒童中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，廣泛開展“我做合格‘小公民’”的宣傳教育、實踐創(chuàng)新和評選展示活動。按照共青團中央和全國少工委《關于加強少年兒童思想道德教育深入開展體驗教育的意見》提出的人與人、人與社會、人與自然、人與自我的關系為基本結(jié)構，引導廣大少先隊員在家庭生活、學校生活和大自然中留心觀察，使小公民道德建設進學校、進社區(qū)、進家庭、進公共場所，通過扮演不同角色和進入特定環(huán)境，通過反復的實踐培養(yǎng)基本行為習慣，為少年兒童養(yǎng)成社會公德、職業(yè)道德和家庭美德奠定基礎。
　　四、優(yōu)化環(huán)境，提高少先隊自身建設
　�、奔訌妼W習，提高自身素質(zhì)。黨的十六大明確提出創(chuàng)建“全民學習、終身學習”的學習型社會，廣大少先隊工作者應該走在時代的前列，樹立終身學習的意識。既要熟悉少先隊的業(yè)務，又要提高學習新知識，應用新知識的能力，不斷完善知識結(jié)構，成為孩子們尋求知識的活字典。
　�、布訌娸o導員隊伍建設。逐步完善培訓機制，規(guī)范持證上崗制度，全面落實輔導員評聘制，建立健全考評體系，落實各項政策，為少先隊員的健康成長創(chuàng)造條件。繼續(xù)落實好團中央、教育部《關于深入開展“中國少年雛鷹行動”，推進素質(zhì)教育的意 ……（未完，全文共3827字，當前僅顯示1933字，請閱讀下面提示信息。收藏《在全市少先隊工作會議上的講話》）