目錄/提綱:……
一、國防建設與經濟建設的關系是愛國主義的具體表現(xiàn)
(二)正確處理好愛國主義與國家利益的關系
二、加強國防教育,要打破傳統(tǒng)教育模式的束縛
(二)要打破重“兵”輕“民”,“兵”、“民”割開的思維模式
三、抓好“四個結合”,使國防教育與社會教育融為一體
四、在市場經濟的條件下,加強國防教育必須樹立三個觀念,抓好四個納入
五、在國防教育中,樹立“六個必須意識”
六、講政治、講國防、講穩(wěn)定是經濟建設的必然結果
……
論新形勢下加強國防教育的重要性
在改革開放,搞市場經濟的今天,要不要加強國防教育是一件事關國家生死存亡的大事。我認為國防教育只能加強,不能削弱。因為,只有加強國防教育,增強國防觀念,提高人們的國防意識,才能保證改革開放和市場經濟的發(fā)展。
一、國防建設與經濟建設的關系是愛國主義的具體表現(xiàn)
在市場經濟發(fā)展的今天,我們是希望和平、愛好和平的國家,人們需要在一個安定的、良好的發(fā)展環(huán)境中生活。但是,世界形勢還不穩(wěn)定,多方__,到處挑起事端,制造是非,特別是美國“9.11”事件后和阿富漢戰(zhàn)爭,以及國際經濟競爭和霸權主義強權政治的壓力,眾多的因素存在,都說明世界還處在一個不安寧的環(huán)境之中。因此,我們必須要保持較高的國防意識觀念,認識“國不可一日無防”,“天下雖安,忘戰(zhàn)必!
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傳統(tǒng)教育模式的束縛。在教育形式,內容及教育方法上都還是老一套,因此,必須打破舊模式,拓寬教育渠道,增強教育的靈活性、趣味性,達到最佳的學習效果。
(一)要打破集中上大課,照本宣科的呆板模式。要從實際出發(fā),因地制宜,針對不同的地區(qū),不同的情況,采取靈活多樣的教育形式,特別是民兵預備役人員,人多面廣、分散,要結合實際,采取多種形式,搞好教育。必要時可采取函授跟蹤的教育形式。
(二)要打破重“兵”輕“民”,“兵”、“民”割開的思維模式。在新形式下要解決這一問題:⑴、增強教育的針對性,抓住機會有的放矢;⑵、增強教育的有效性,緊緊抓住“兵”、“民”的特點,加強可行性教育,使教育形成制度化、規(guī)范化、法制化。
(三)、要打破陳舊教材,平談乏味,枯燥無味的舊模式。采取電視錄像、放像、講座、文藝匯演、知識競賽等多樣形式,更富有“兵”的新鮮感,打破陳舊模式,采取多種多樣的形式更會吸引人教育人。
三、抓好“四個結合”,使國防教育與社會教育融為一體
隨著市場經濟發(fā)展的需要,國防教育工作更為重要,但在個別單位,還存在著“學不學習都行,國防教育與已無關,企業(yè)是抓生產的,保證生產搞上去,效益好,什么都好了”等等不正確思想的認識。要進一步搞好新時期的國防教育,必須做到:⑴、理論教育與實際教育相結合。如搞好軍事活動等。⑵、專門教育與社會教育相結合。國防教育是一門完整的國防教育體系,要有全民教育計劃,有國防教育方案。⑶、加強基礎教育與國防觀念教育相結合。加強國防教育要從全民全社會抓起,從基礎入手抓;⑷、專門力量與社會力量相結合,F(xiàn)在每當人們談論國家大事的時候,總有人認為:“什么國事大事天下事,都不管我事”,現(xiàn)在是和平時期,以為可以“刀槍入庫,馬放南山”抓國防教育,打仗是軍隊的事與已無關,忘記了“國無防而不安”,“居安思!钡牡览,針對這些問題要進行中國歷史的教育,香港回歸,雪洗百年國恥的教育,從小從基礎抓好人們憂患意識,才能防患于未然。
四、在市場經濟的條件下,加強國防教育必須樹立三個觀念,抓好四個納入
在市場經濟飛速發(fā)展的今天,政治教育顯得更為重要了。高科技的發(fā)達,需要人們有更高的思維觀念,更聰明的知識頭腦,去迎接歷史發(fā)展的挑戰(zhàn)。去迎接歷史發(fā)展的挑戰(zhàn)!甭楸源笠狻俺两凇笔澜绯錆M愛中是不行的,必須做好“三個觀念”的根本轉變。⑴、樹立國家利益高于一切的觀念,使全民懂得,只有國家發(fā)展,經濟振興,國富民強,社會才能發(fā)展壯大,只有個人服從服務于國家經濟建設的需要,正確處理好國家、集體、個人三者利益關系;⑵、樹立愛軍習武的觀念。我國自鴉片戰(zhàn)爭后100多年的歷史證明,“國無兵不安”,“國不富,民受辱”的道理,要熱愛祖國,熱愛軍隊建設,支持和照顧
軍人安心服役,保衛(wèi)祖國,切實解決“兵”的后顧之憂,是每個公民應盡的職責;⑶、牢固樹立強我中華“居安思!钡乃枷胗^念現(xiàn)在國家 ……(未完,全文共3071字,當前僅顯示1551字,請閱讀下面提示信息。
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