鎮(zhèn)長在省驗收我鎮(zhèn)“兩基”工作會議上的講話

目錄/提綱：……
一、基本情況
二、“普九”工作中采取的主要措施及執(zhí)行情況
（一）提高認識，加強領導
（二）優(yōu)化實施方案，強化管理措施
（三）完善措施，落實責任
（四）規(guī)范管理，加強“普九”檔案建設
（五）切實抓好“防流、控輟保學”工作
（七）多方爭取資金加大校舍建設和改造力度，切實抓好在建“普九”工程項目
（八）掃盲和農業(yè)科技培訓
三、普及教育和掃盲工作的各項主要指標完成情況
四、存在的主要問題
五、整改措施
……

　　尊敬的各位領導、各位專家：
　　在全縣上下正深入學習貫徹黨的十七屆三中全會精神，認真落實科學發(fā)展觀，全面實施“科教興縣”，努力實現“十一五”規(guī)劃發(fā)展目標之際，正值**鎮(zhèn)新農村建設和災后恢復重建工作取得階段性成果，全鎮(zhèn)經濟健康發(fā)展、社會和諧進步的重要時刻，省、市各級領導和專家蒞臨我鎮(zhèn)，實施“普九”評估驗收，我代表**鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)各族人民向您們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
　　下面，我就**鎮(zhèn)“兩基”攻堅工作作簡要匯報，敬請各位領導、專家們批評、指導。
　　一、基本情況
　　**鎮(zhèn)地處永善縣城，總面積344平方公里，轄21個行政村和4個社區(qū)居委會，420個村民小組，63個居民小組，共22528戶，常住人口80033人，其中青壯年人口45748人，居住著漢、彝、苗、回等八個民族。全鎮(zhèn)現有完小40所，單小12所，教學點18個�？h二中、三中、實驗中學、職中、示范小學和一所民辦中學在支持和服務我鎮(zhèn)“普九”攻堅工作。2008學年，轄區(qū)內共有在校小學生11946人，小學專任教師651人，學歷合格率達100%；初中在校生5360人（其中本鎮(zhèn)戶籍3960人），初中專任教師235人，學歷合格率達100%。
　　二、“普九”工作中采取的主要措施及執(zhí)行情況
　　自我鎮(zhèn)“普九”工作開展以來，鎮(zhèn)黨委、政府從“統(tǒng)一思想，深化認識；健全機構，強化領導；深入宣傳，營造氛圍；整合資源，提高教育教學質量；多方籌資，改善辦學條件；調查研究，總結
……（新文秘網http://jey722.cn省略989字，正式會員可完整閱讀）……　
學生家長的職責，強化了責任意識。
　�。ㄋ模┮�(guī)范管理，加強“普九”檔案建設
　　為確�！捌站拧备鞣N數據材料的真實、準確，在鎮(zhèn)“兩基”辦的統(tǒng)一安排部署下，以辦學區(qū)域劃片負責的形式，縣示范小學、鎮(zhèn)中心校和各村學校于2005、2006、2007、2008年先后開展了四次全面的文化戶口普查統(tǒng)計。在文化戶口的調查統(tǒng)計工作中，村、社區(qū)干部、學校教師全力以赴，利用節(jié)假日、課余等時間，進村入戶，深入群眾家中，認真開展工作，真正做到了“村不漏戶，戶不漏人，人不漏項”，準確地摸清了全鎮(zhèn)人口尤其是0—18周歲人口文化狀況和變化情況。在取得了全面的第一手資料后，根據縣“兩基”辦“硬件從實，軟件從嚴”的要求，鎮(zhèn)“兩基”辦全體成員加班加點的工作，進行微機錄入、建檔立卡，經過不斷的艱苦努力，將全鎮(zhèn)0—18周歲人口、在校中小學生以及“普九”所需要的所有數據、資料進行電子文檔管理及檔案表冊的規(guī)范管理。
　�。ㄎ澹┣袑嵶ズ谩胺懒鳌⒖剌z保學”工作
　　“普九”工作中,我們將適齡兒童和適齡少年的入學工作放在首位，并以適齡少年的入學工作為中心，以7年級的入學時間為契機，以鎮(zhèn)、村（社區(qū)）和居民小組長、村民為主要工作力量，根據鎮(zhèn)“兩基”辦提供的入學對象，一家一戶地了解落實。對那些家庭經濟困難的學生，一方面積極鼓勵他們入學，另一方面積極籌措資金，通過干部、教師捐資，“兩免一補”政策的準確落實，幫助他們解決經濟困難，并積極認真地扶持其家庭發(fā)展經濟，增加收入以確保子女入學后經濟有保障。
　　做好適齡少年入學后的控輟保學工作，是“提高入學率，降低輟學率”的關鍵所在。在控輟保學工作中，我們堅持把好“五關”：一是把好入學關。我鎮(zhèn)嚴格執(zhí)行未入學、輟學適齡兒童、適齡少年入學通知制度。每學期開學，鎮(zhèn)“兩基”辦根據適齡學生數和上一學年各學校的輟學學生名冊，以村為單位填寫適齡學生入學通知書和輟學學生返校就讀通知書，由鎮(zhèn)人民政府加蓋公章后交各村送達各學生家長，要求各位家長務必送子女上學，鎮(zhèn)政府做好督辦工作，對拒不送子女就讀的，由鎮(zhèn)“普九”攻堅執(zhí)法隊予以強制執(zhí)行。由于工作到位，除隨打工父母外出無法聯系外，在家的都能到校報名就讀。二是把好制度關。鎮(zhèn)人民政府制定并經鎮(zhèn)人大主席團會議討論通過印發(fā)了《**鎮(zhèn)控輟保學管理辦法》，將控輟保學納入了制度化管理，實現了以制度強化管理，以制度控制輟學。三是把好在校學生鞏固關。從流失學生大多是“貧困生”的實際出發(fā)，鎮(zhèn)政府明確了以認真做好“貧困生”的扶持幫困，“問題學生”的轉化作為控輟保學工作的重點。各學校在嚴格按要求認真做好“貧困生”、“問題學生”鞏固工作的同時，按鎮(zhèn)政府要求建立健全了流失生報告制度，學生轉學報告制度。形成了工作片、村（社區(qū)）、社（居民小組）、校、班級、家長“六位一體”共同監(jiān)管的控輟保學機制。對流失學生各學校都能及時將情況反饋到鎮(zhèn)“兩基”辦，“兩基”辦再將情況上報鎮(zhèn)政府后由鎮(zhèn)政府逐級下傳到村組，村組再及時予以督促返校。四是把好輟學學生返校就讀動員關。對于部分家庭經濟困難的“貧困學生”、厭學的“問題”學生，僅靠學校，教師的力量仍然難以將他們“請”回學校就讀，于是通過學生朋友、親戚做思想工作等多位一體的方法，做好學生的返校就讀工作。五是把好學校管理，提高教學質量關。各學校積極開展教育教學改革，努力創(chuàng)造和諧的育人環(huán)境，以提高教育質量做好控輟保學工作。
　　鎮(zhèn)黨委、政府根據實際情況，于2006年11月5日提出：動員適齡少年輟學學生返校讀書的工作是全鎮(zhèn)工作的重中之重。2008年8月1日，鎮(zhèn)黨委政府再次重申既定責任，認真貫徹執(zhí)行誰當校長誰負責、誰當教師誰負責、誰包村社誰負責、誰種地看房子誰負責的“四誰”責任；并組成了以中小學教師，鎮(zhèn)、村、社區(qū)干部為主的工作隊伍，多次深入農戶到輟學學生家中做入學返校工作，確保了我鎮(zhèn)“防流、控輟保學”工作的有效開展。
　　為了實現“普九”夢，在動員學生返校過程中，涌現出了許多感人的事跡和盡職盡責的優(yōu)秀同志。不少基層干部、中小學教師面對家長不愿意送子女入學和今天送來明天接走的現狀。他們利用假期、雙休日，帶領教職工多次深入輟學學生家庭了解情況，動員學生返校入學。村（社區(qū)）干部在動員學生返校工作中積極、主動，配合緊密。雪柏、桐堡、馬路、新春、富慶、玉泉等村（社區(qū)）的支書、主任在控輟保學工作中多次深入工作的第一線積極主動工作。城關小學教師王斌龍在“一幫一”獻愛心活動的途中，左手被摔成粉碎性骨折；順河小學女教師龔志毅，在入戶做輟學生返校就讀工作時，被一農戶的狗咬成重傷；紅旗小學教師陳永迅在文化戶口調查時摔傷頭部，住進醫(yī)院，縫了四針；實驗中學五十多歲的劉佳銀校長，帶領教師深入雪柏的孔家?guī)r等地，行走在陡峭的羊腸小道上，無數次深入輟學學生家中噓寒問暖，動員學生。在2008年8月的動員輟學學生返校工作中，全鎮(zhèn)共有94位輟學少年重新走進了他們久違的教室。
　　為了確保輟學學生回得來、留得住、學得好，黨委、政府領導親自到各學�？赐z學返校學生，并認真把好貧困學生資助審核關。為確保國家 “兩免一補”政策的有限資金都能真正用到確需救助的貧困學生的身上，對“兩免一補”學生的確定實行村民小組、村兩委、學校領導和班級教師共同研究決定制度，有效的 ……（未完，全文共7909字，當前僅顯示2777字，請閱讀下面提示信息。收藏《鎮(zhèn)長在省驗收我鎮(zhèn)“兩基”工作會議上的講話》）