班主任先進(jìn)事跡——盡心耕耘無愧于心

　　李學(xué)順同志自1996年畢業(yè)以來就一直從事語文教學(xué)和班主任工作，多年來，他和廣大教師一樣，熱愛教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中，他時(shí)刻以“盡心耕耘，無愧于心”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，在教育工作中得到鍛煉，在教學(xué)工作中得到提高。
　　一、把青春和熱血奉獻(xiàn)給最美麗的語言教育
　　育人先育己，教師不僅要有扎實(shí)的基本功，而且還要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和教育理論，充實(shí)自己，勇于創(chuàng)新。教師只有自身具有精湛的教學(xué)水平，學(xué)生才會(huì)信賴?yán)蠋?br>……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略378字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
列，本班的本科上限率位于全校第三。
　　二、用無私的愛引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)
　　他面對(duì)的是朝氣蓬勃的青少年，是各個(gè)方面均處于成長(zhǎng)階段和可塑性極強(qiáng)的人，教師的言行舉動(dòng)，本身的修養(yǎng)會(huì)對(duì)成長(zhǎng)的學(xué)生產(chǎn)生積極或消極的影響，他深深地?zé)釔圻@份光榮的工作，多年以來勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘、無私奉獻(xiàn)。
　　1.深入了解 有的放矢
　　要教育好學(xué)生，只有了解學(xué)生，掌握學(xué)生的思想狀況，分析學(xué)生的心理狀態(tài)，才能從實(shí)際出發(fā)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。因此在班級(jí)組建之初，李學(xué)順便通過家訪、座談、深入了解以前教師等多種方式掌握每一個(gè)學(xué)生的第一手資料，建立詳盡的學(xué)生檔案，與各任課教師共同研究學(xué)生的特點(diǎn)，制定教育方法。
　　2.關(guān)心、熱愛學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系
　　古人曰：“親其師，信其道”。要教育好學(xué)生，首先要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的知心人。只有對(duì)學(xué)生感情深，工作才能細(xì)，方法才能對(duì)頭。從教以來他努力做到：對(duì)學(xué)生思想上積極引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心幫助，生活上關(guān)懷體貼。
　　3、重視班風(fēng)，狠抓思想
　　他認(rèn)為一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)要上去，最重要的一條是必須形成良好的班風(fēng)，良好的班風(fēng)來自于尊敬師長(zhǎng)、友愛互助的傳統(tǒng)美德，來自于熱愛班級(jí)、關(guān)心班級(jí)的凝聚力，來自于人人好學(xué)、個(gè)個(gè)向上從競(jìng)爭(zhēng)氛圍，質(zhì)疑問難、究根究底的好學(xué)精神以及腳踏實(shí)地、杜絕作弊的求真宗旨。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)才能好，學(xué)風(fēng)好了，成績(jī)才能上去。一年一度的高考對(duì)每一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生來說，是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)，他們努力拼搏，同時(shí)也壓力重重，患得患失。為此他把抓學(xué)生的思想放在了第一位，該同志及時(shí)的對(duì)其引導(dǎo)，做好考前心理輔導(dǎo)，利用班會(huì)和課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，解決他們各種心理問題，例如他班的張巖同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)名列班上前3名，但在新鄉(xiāng)市第三次調(diào)研考試中，只考了508分，很不理想，面對(duì)這種情況該同志究其原因，因勢(shì)利導(dǎo)，緩解她的心理壓力，在2008年高考中穩(wěn)定發(fā)揮，以515分的成績(jī)考入二本院校。
　　該同志所擔(dān)任的班級(jí)班風(fēng) ……（未完，全文共1671字，當(dāng)前僅顯示1063字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《班主任先進(jìn)事跡——盡心耕耘無愧于心》）