2008年“十佳校長”事跡材料（中學(xué)校長）

　　2008年“十佳校長”事跡材料（中學(xué)校長）
　　***，自2004年起擔(dān)任沅陵三中校長。他勤政務(wù)實，敢于創(chuàng)新帶領(lǐng)著三中人，用汗水和毅力，撐著一片蔚藍(lán)的天空，把沅陵三中這艘昔日一度深陷淤泥的駁船，如今已揚(yáng)帆起航。
　　一、勇于開拓 學(xué)校換新顏
　　四年前的沅陵三中，教學(xué)設(shè)施陳舊簡陋，教師辦公、學(xué)生住宿條件差，教師厭教，學(xué)生厭學(xué)，初中畢業(yè)多年沒有學(xué)生考取一中，社會聲譽(yù)處于低谷。***上任伊始，學(xué)校硬件設(shè)施亟待改善和增加。為了更新
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有新舉措。沅陵三中在***的帶領(lǐng)下，克服一個又一個困難，不斷更新基礎(chǔ)設(shè)施，學(xué)校面貌煥然一新。
　　二、狠抓管理 揚(yáng)質(zhì)量之帆
　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。***崇尚人本管理。他認(rèn)為，必須建章立制，用制度來管理人、激勵人、約束人。通過開大會，定計劃，作分析，仔細(xì)摸底，調(diào)查研究，深思熟慮。一個“有利于調(diào)動教工積極性，有利于教學(xué)質(zhì)量提高，有利于創(chuàng)建優(yōu)良的校園環(huán)境，有利于學(xué)校發(fā)展”的管理制度在他心中醞釀成形了。隨后，經(jīng)過全校教工反復(fù)討論研究，出臺了《沅陵三中獎教獎學(xué)制度》等一系列管理措施和考核辦法。同時還提出：今天工作不努力，明天努力找工作；今日不愛崗，明日就下崗。對端正工作態(tài)度、不適合崗位要求的教職工進(jìn)行調(diào)離、換崗或培訓(xùn)。由于制度配套，措施得力，指導(dǎo)科學(xué)，重教獎學(xué)，兌現(xiàn)及時，自2004年以來，沅陵三中教學(xué)質(zhì)量連年攀升。以初中畢業(yè)會考為例，2005年考取一中6人，結(jié)束了學(xué)�？既∫恢心昴晏旯忸^的尷尬的歷史；2006年考取一中12人，2007年考取一中創(chuàng)建校以來的最高20人。
　　三、率先垂范 樹一身正氣
　　人要有追求，更要有正氣。這是***同志常說的一句話。他相信，有才無德會辦壞事，有德無才辦好事，德才兼?zhèn)鋾k大事。***同志滿懷著對教育事業(yè)的無限忠誠，廉潔奉公，以身作則。身為一校之長，***從不搞特殊，從不亂花濫用，始終憑一身正氣影響和感染全體教工。07年秋季上級組織城區(qū)學(xué)校赴香港考察,他考慮到冬天買炭缺錢而沒參加,主持工作四年來，從未報銷過市內(nèi)交通補(bǔ)貼和外出辦事的包車費。在對教師人性化管理中，***從不以權(quán)壓人，以勢凌人，而是以德服人，以情感人，從而贏得了廣大師生和社會的信任和好評，贏得了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作的主動權(quán)。他事必躬親，把教職工的情緒作為工作的第一信號，把教職工的成就和榮譽(yù)作為工作的第一動力，把 ……（未完，全文共1551字，當(dāng)前僅顯示986字，請閱讀下面提示信息。收藏《2008年“十佳校長”事跡材料（中學(xué)校長）》）